Çocuklar nasıl korku geliştirir? Craig Bradshaw, BİDB-NC-ND

Yaz yaklaşırken, çocuklar sınıfta daha az zaman geçirecek ve dış dünyayı dolaşmak için daha fazla zaman geçirecektir. Açık hava etkinlikleri yaz mevsiminin eğlenceli ve heyecan verici bir parçasıdır, ancak aynı zamanda hızlı hareket eden arabalar, sarp uçurumlar, çarpma dalgaları ve hatta zaman zaman ayı gibi doğal (ve doğal olmayan) tehlikelerle de doldurulabilir.

Bu günlük tehlikelere rağmen, çoğu çocuk ara sıra çizilen diz dışında, günün sonunda lekesiz hale getirir.

Araştırmalar, çocukların tehdidi hızla tespit edebilme yeteneğine sahip olduğunu göstermektedir. Dış dünyada neyin güvenli olduğuna ve neyin tehdit altında olduğuna dair algılar erken yaşlardan nasıl şekillenir?

Doğal tehditleri tespit etmek

Çünkü tehdidin tespit edilmesi insanın hayatta kalması için avantajlı olurdu, Araştırmacılar İnsanların bazı doğal tehdit türlerini çok hızlı bir şekilde saptama eğiliminde olduklarını teorik olarak belirtmişlerdir. Bu tehditler yılanlar ve örümcekler veya eski insan atalarımızın üremesini tehdit eden hayvanlar gibi şeylerden oluşuyordu.

Bu teori ile tutarlı, psikologlar Yılanlar ve örümcekler gibi tehdit edici görüntülerin ve çiçek ve mantar gibi tehditkar olmayan görüntülerin fotoğraflarıyla birlikte sunulduğunda yetişkinlerin tehdit edici olmayan görüntüleri göstermekten daha hızlı olduğunu keşfettiler.


kendi kendine abone olma grafiği


Kendi laboratuvarımda, yılanlar ve örümceklerle ilgili önemli deneyime sahip olmayan çocuk ve bebeklerin bu ürpertici çocuklara nasıl cevap verdiğini inceliyoruz.

Bir çalışmada, üç yaşındakilere ve yetişkinlere bir dokunmatik ekranda 3 by 3 matrisinde düzenlenen dokuz resim dizisi sunuldu. Resimlerden biri her zaman hedef, diğeri sekizinde dikkat dağıtıcıydı.

Hedefler ne zamandı? yılan ve örümceklerçocuklar ve yetişkinler onları bulmada hedeflerin çiçekler, mantarlar, kurbağalar, tırtıllar ve hatta hamamböceği olmalarından çok daha hızlıydı.

Bulduk benzer sonuçlar Görevin sadeleştirilmiş bir versiyonunu kullanarak bebekleri test ettiğimizde: 9 - 12 aylık bebeklere aynı anda iki görüntü sunduktan sonra - bir yılan ve bir çiçek - bebeklerin yılanlara bakmak için başlarına daha hızlı döndüğünü gördük Çiçekler.

Bu bulgu hayvanlar için de geçerlidir. Araştırma Japonya'daki bir laboratuardan maymunların bile yılanları çiçeklerden daha hızlı tespit ettiklerini bildirdi.

Tehdit tespit etmeyi öğrenme

İlk bakışta, araştırmam, insanların doğal tehditleri çok hızlı bir şekilde tespit etmek için gelişmiş bir yatkınlığa sahip olduğu fikrini destekliyor gibi görünüyor.

Ancak, daha fazla araştırma erişkinlerin çeşitli doğal olmayan ayrıca tehditler, silahlar, iğneler ve bıçaklar gibi tehditler.

Bu insan yapımı tehditler, insanlar evrimleşirken etrafta olmadığı için, evrim teorisi, bu olayları neden bu kadar çabuk tespit ettiğimizi açıklayamaz. Yaptığımız gerçeği, tehlikeli nesnelerin hızlı tehdit tespitinin öğrenilebileceğini gösteriyor.

Birkaç araştırma çizgisi bu fikri desteklemektedir. Benim kendi okul öncesi yaştaki çocukların iğneleri çok hızlı bir şekilde (kalemlerden daha hızlı bir şekilde) tespit etmelerine rağmen, bıçakları özellikle hızlı bir şekilde (kaşıklarla karşılaştırıldığında) algılamadıklarını göstermiştir.

Daha da önemlisi, bu sonuçların nesnelerle olan olumsuz deneyimleriyle ilgili olduğu görülüyor: Çocuklar aşılama konusunda çok fazla deneyime sahip olsalar da, evde bıçak kullanmamalarına izin verilmedi ve hiç kimse tarafından kesilmedi. Bu nedenle, çocuklar bir iğnenin negatif tecrübesiyle iğneleri (bıçakları değil) çok hızlı bir şekilde tespit etmeyi öğrenmiş olabilir.

Benzer şekilde, araştırma Başka bir laboratuardan gelen yetişkinlerle, rahatsız edici bir elektrik çarpması meydana gelmesinin köpekler, kuşlar veya balıklar gibi tehditkar olmayan hayvanlarla ilişkilendirilmesinin şart koşulduktan sonra, yetişkinlerin bu hayvanları çok hızlı bir şekilde tespit etmeyi öğrendikleri - aynı yılanları ve örümcekleri tespit ettikleri gibi.

Birlikte, bu araştırma, öğrenme yılan ve örümcek tespitinde yer almasa da, insanların kolayca yapabileceğini öne sürüyor. öğrenmek Çok çeşitli tehditleri de çok hızlı bir şekilde tespit etmek - yani, gerçekten tehdit ettiklerini öğrendikten sonra.

Tehdit edici nesneleri çok hızlı bir şekilde tespit etmemize neden olan son bir etken duygudur - ya duygusal durumumuz ya da duygusal olarak davranma eğilimimiz (kişiliğimizin belirttiği şekilde).

Örneğin, başka bir çalışmada, yetişkinlerin kim olduğunu buldum. izledi Korkunç bir film klibi, bir şeyi algılamak için daha hızlıydı - çok basit bir şekil bile - tarafsız bir klip izleyen yetişkinlerden daha hızlı.

Ayrıca, belirli bir fobisi olan bireyler belirlemek fobinin amacı fobik olmayan yetişkinlerden daha hızlı. Benzer şekilde, hem yetişkinler hem de sosyal kaygıları olan çocuklar belirlemek sosyal tehdit sinyalleri (kızgın bir yüz gibi) endişesiz meslektaşlarından daha hızlı.

İnsan tehdit dedektörleri

Bu araştırma topluluğu, insanların farklı türdeki tehditleri farklı mekanizmalarla saptama eğilimi kazanabileceğini göstermektedir. Yılan ve örümcek gibi doğal tehditleri tespit edebilme yeteneği erken gelişmiştir. Doğal olmayan tehditlerin tespiti olumsuz deneyimle öğrenilir. Son olarak, korku verici veya endişeli bir zihinsel durum göz önüne alındığında herhangi bir nesneyi (tehdit edici veya değil) çok hızlı bir şekilde tespit edebiliriz.

Birlikte, bizi tehdit eden her şeye hızlı bir şekilde yanıt vermede bu esneklik insanları (çok küçük çocuklar bile) son derece etkili tehdit dedektörleri yapar.

Bu yetenek önemlidir, çünkü bize potansiyel olarak yeni ve korkutucu şeyleri keşfetme özgürlüğü verirken, aynı zamanda çevrede bir şeyin göz kulak olmaya değer olduğu zaman bizi uyarır.

Yazar hakkında

Vanessa LoBue, Yardımcı Doçent, Psikoloji, Rutgers Üniversitesi Newark

Bu yazı orijinalinde Konuşma. Okumak Orijinal makale.

İlgili Kitaplar

at InnerSelf Pazarı ve Amazon