Yeni bir analiz, Amerika okullarını yeniden açarken dikkatli olma ihtiyacını vurgulamaktadır.
Yazarlar, COVID-19 krizini şiddetlendirmekten kaçınmak için çocuklarda büyük ölçekli viral testler, sözleşme takibi ve diğer eylemleri savunuyorlar.
Irvine, Kaliforniya Üniversitesi'nde pediatri profesörü Dan Cooper'a göre, analiz sadece Kaliforniya'da değil, ülke çapında bir yol haritası olabilir.
Mart ortasından bu yana kapalı olan okulların yeniden açılması, ekonomiye hızlı başlangıç. Yazarlar, ABD'de ailelerin% 40'ının okul çağındaki çocukları olduğunu ve bu hanelerin% 90'ından fazlasında en az bir ebeveynin istihdam edildiğini belirtmektedir. evin dışında.
“ABD'de, SARS-CoV-2'nin yayılmasını engellemek ve ülke çapında hayat kurtarmak için acil bir girişimde bulunmak K-12 okullarının kapatılması hızla gerçekleşti ”diyor.
“Okulların yeniden açılmasını planlama daha bilinçli olmalı, ne zaman, hangi şartlar altında yeniden açmayı mevcut verilere dayandıracak şekilde kesin olmalıdır.”
Çocuklarda şiddetli COVID-19 nadir olmakla birlikte, çoğu çocuğun enfeksiyondan kaçınıp kaçınmadığını veya enfekte olup olmadığını büyük ölçüde asemptomatik olup olmadığını belirlemek için daha fazla toplum temelli verilere ihtiyaç vardır; bu nedenle, “büyük ölçekli viral nükleik asit ve çocuklarda serolojik testler yapılması güvenli okulun yeniden açılmasına rehberlik ediyor, ”diye önerdi Cooper ve meslektaşı.
Böyle bir çaba, evler, okullar ve “çocuk dostu” kendi kendine toplama yöntemleri gibi geleneksel olmayan test alanlarını gerektirecektir. Yazarlar, genellikle düşük gelirli ve azınlık mahallelerinde bulunan kaynakları kısıtlı Başlık 1 okullarının gıda güvenliği, güvenli ulaşım, sağlık güvenliği ağları ve acil durum hazırlık politikaları ile ilgili ek zorluklarla karşılaştıklarını belirtmektedir.
Cooper ve yardımcı yazarları, okullar yeniden açıldıkça okul temelli sağlık merkezlerinin genişletilmesini ve federal destekli okul temelli yemek planları gibi programların "benzeri görülmemiş durumları karşılaması" için incelenmesi ve ayarlanması çağrısında bulunuyorlar. Cooper, birçok ebeveyn ve bakıcı, her geçen hafta işsiz.
Ayrıca, okula dönüşleri sırasında özellikle savunmasız kalacak olan kronik sağlık sorunları olan çocuklara da dikkat edilmelidir. Okul sonrası aktiviteler ve beden eğitimi refleks olarak terk edilmemelidir, çünkü yazarlar beden eğitimi derslerine katılım eksikliğinin sosyal izolasyon ve yalnızlık ile ilişkili olduğunu ve obeziteye yol açabileceğini - COVID-19'un yetişkinler.
Yazarlar, “Yeniden açılmaya yönelik okullara hazırlanmak için Beden Eğitimi'ne yeni yaklaşımlar, yapılandırılmış girintiler ve okul sonrası güvenli etkinliklere erişim sağlanmalıdır.” “Genel olarak toplumun okulları çocuklar ve toplum için 'sağlıklı yerler' olarak görmesi gerekecek.”
Analiz, Çocuk Dergisi Dergisi. Ek ortak yazarlar UC Irvine'den; Washington DC'deki George Washington Üniversitesi Tıp ve Sağlık Bilimleri Okulu Çocuk Ulusal Araştırma Enstitüsü; ve Minnesota, Ohio, Arkansas, Washington ve Colorado gibi eyaletlerden.
Ulusal Sağlık Enstitüleri araştırma destekledi.
books_education
