İnsanların Gelişebileceğini ve Değişebileceğini Öğrenmek İşbirliğini Artırıyorİsrail'deki öğrenciler bir araştırmanın parçası olarak bir aktiviteye katılıyor
Stanford liderliğindeki bir psikolog araştırma ekibi tarafından yürütülmektedir.
(Görüntü kredisi: Kinneret Endevelt)

Yahudi-İsrailliler ve Filistinli-İsrailliler, onlarca tartışmalı topraklar üzerinde ihtilaf halindedir. Karşılıklı güvensizlik ve şüphecilik, iki grubun sorunlarını çözmek için işbirliği içinde çalışmak için mücadele ettiği bir noktaya geldi.

Ancak, psikologlardan oluşan bir araştırma ekibi, Yahudi-İsrailli ve Filistinli-İsrailli gençlere, grupların genellikle değişebilen-belirli bir düşmandan bahsetmeden- işbirliği yapabileceklerini öğreterek işbirliği yapabileceklerini önemli ölçüde artırabileceğini keşfetti.

İş dergide görünüyor Sosyal Psikolojik ve Kişilik Bilim.

Psikoloji profesörleri Carol Dweck ve James Gross'la birlikte çalışan lisansüstü öğrencisi Eit Halperin, “Toplumların ve bireylerin değişimin değişebileceğine inanan insanların birbirleriyle daha iyi işbirliği yaptıklarını tespit ettik” diyor. ve Herzliya, İsrail'deki Disiplinlerarası Merkezden (IDC) Shira Ran.

İnançlar ve davranışlar

Dweck, on yıllardır değişim kapasitesi konusundaki inançların davranışları nasıl etkilediğini inceleyerek geçirmiştir. Laboratuvarından yapılan araştırmalar, istihbaratlarının geliştirilebileceğine inanan öğrencilerin okulda zekanın sabit olduğuna inanan öğrencilere göre daha iyi olduğunu göstermiştir.

Birkaç yıl önce, eski bir doktora sonrası araştırmacı olan Dweck, makalenin kıdemli yazarı Eran Halperin’in, laboratuvarının fikirlerinin ve araştırmasının İsrail-Filistin çatışması bağlamında incelenmesi gerektiğini söyledi. Böylece Halperin ve ekibi bir dizi araştırma projesi başlattı. Halperin şimdi Herzliya'daki IDC'de profesör.


kendi kendine abone olma grafiği


Daha önceki çalışmalarından biri, hem İsraillilerin hem de Filistinlilerin birbirlerine karşı daha olumlu tutumlar ifade ettiklerini ve grupların değişebileceğini öne süren bir haber makalesi sunulduktan sonra uzlaşmaya istekli olduklarını gösterdi.

Dweck, “İnsanların sabit özelliklere sahip olduğunu düşündüğünüzde, işiniz onları çözmek ve oradan çıkmak” diyor. “İnsanların gelişebileceğini ve değişebileceğini düşünüyorsanız, battaniye kararları verme eğiliminde değilsiniz.”

Son çalışma, ekibin fikirlerini test etmek için Yahudi-İsraillileri ve Filistinli-İsraillileri fiziksel olarak bir araya getirme girişimi olduğunu belirtti.

Birlikte bir kule inşa etmek

Araştırmacılar, Filistinli-İsrailli bir okuldan ve üç ay boyunca bir Yahudi-İsrailli okuldan 74 Yahudi ve 67 Filistinli-İsrailli öğrenciler, 13 ve 14 ile dört oturum düzenlediler.

Her okulun öğrencileri iki gruba ayrıldı. Üç seans boyunca, bir gruba insanların değişme kabiliyeti, diğer gruba stresle başa çıkma yolları hakkında bilgi verildi.

Dördüncü oturumda, Yahudi ve Filistinli-İsrailli öğrenciler bir araya geldi ve dört ila altı katılımcıdan oluşan karma takımlara ayrıldı. Gruplar daha sonra işbirliğinin derecesini ölçmek için kullanılan birkaç görevi tamamladılar.

Görevlerden birinde, öğrenciler 10 dakika içinde yapabilecekleri en yüksek kuleyi inşa etmek için spagetti, şekerleme ve bant kullandılar.

Araştırmanın sonuçları, değişim hakkındaki fikirleri öğreten öğrencilerin, 59 yüzde yüksek olan kuleler inşa ettiklerini ve kontrol durumundaki gruplarla karşılaştırıldığında birbirlerine karşı daha fazla duygu duyduğunu göstermiştir.

Goldenberg “Bir değişiklik görmeyi bekliyoruz, ancak bu kadar büyük değişiklikler değil” diyor. “İnsanların tutumlarındaki değişiklikleri görmek çok daha kolay, ancak aslında bu insanların daha iyi işbirliği yaptığını görmek dikkat çekici.”

İlerlemeye doğru bir adım mı?

Goldenberg ve meslektaşları, çalışmada kullanılan atölyelerin içeriğinin, İsrail ve Filistin okullarında uygulandığı takdirde potansiyel olarak olumlu sonuçlar doğurabileceğini söylüyor.

Ancak, araştırma sonuçlarını sağlamlaştırmak için daha fazla çalışma yapılmalıdır. Araştırmacılar, gelecekteki deneylerin, insanların değişme yeteneğini açıklamanın tam yararını görmek için toplantıdan önce hiçbir şey öğretilmeyen başka bir öğrenci grubunu içermesi gerektiğine dikkat çekiyor. Halperin, Goldenberg ve ekibi şu anda yetişkinlerde, tutumlardaki değişimin ne kadar süreceğini göstermek için önemli olduğunu söyledikleri çalışmalar yürütüyorlar.

Bu arada, takım son çalışmanın sonuçları hakkında heyecanlı.

Goldenberg, “İsrail-Filistin çatışması her gün milyonlarca hayatı etkiliyor” diyor. “Bu soruna yapabileceğiniz herhangi bir katkı ilerlemedir.”

Avrupa Araştırma Konseyi çalışmaları finanse etti.

Kaynak: Stanford Üniversitesi

Çalışmanın Yazarları Hakkında

Lider yazar Amit Goldenberg, psikoloji profesörleri Carol Dweck ve James Gross ile birlikte çalışmalarını yürütüyor, ortak yazarlar Kinneret Endevelt, Eran Halperin ve Herzliya, İsrail'deki Disiplinlerarası Merkezden Shira Ran. Maya Faktörü ve Fayruze Rizqalla, projenin İsrail'de yürütülmesine yardımcı oldu.

İlgili Kitaplar:

at InnerSelf Pazarı ve Amazon