Ne demek istiyoruz?

Ne demek istiyoruz?Anlamın değerini görmenin bir yolu, bilgiyi paylaşmak ve başkalarıyla işbirliği yapmaktır. Mario Purisic / Unsplash

Çoğumuz hayatımızın olmasını istiyoruz. anlam. Ama ne demek istiyoruz? Anlamı nedir

Bu, manevi veya felsefi sorular gibi görünür, fakat şaşırtıcı bir şekilde bilim bazı cevaplar verebilir.

Ayrılmış ve kişiliksiz bilim yöntemleri kullanılarak ele alınabilecek bir şey gibi görünmeyebilir. Ancak doğru soruları çerçeveleyerek, dil araştırmacıları, bilişsel bilim, primatoloji ve yapay zeka bazı ilerlemeler sağlayabilir.

Sorular şunları içerir:

  • kelimeler veya semboller anlamı nasıl iletir?
  • beynimiz anlamlı bilgiyi anlamsız bilgiden nasıl ayırır?

Bunlar kesinlikle zor sorular, ama bilimsel değiller.

Diline dikkat et

İnsan dilini al. Onu, diğer hayvanlar tarafından kullanılan iletişimden ayıran nedir? şempanzelere öğretebileceğimiz işaret dili, kuş aramaları ve arılar tarafından gerçekleştirilen polen dansları?

Bir faktör, diğer hayvanlar tarafından kullanılan sistemler, temelde doğrusaldır: Her sembolün anlamı, hemen veya hemen önce olan tarafından değiştirilir.

Örneğin, şempanze işaret dilinde bir ifade:

muz ye.


InnerSelf'ten En Son Haberleri Alın


Bu, öbeklerin şempanzeler için aldığı kadar karmaşık. Üçüncü kelime birinciden farklı, sadece ikinciyle birleştirilir.

Ancak gelen standart bir cümleyle herhangi insan dili, bir cümlenin sonundaki kelimeler, başlangıçtakilerin anlamlarını değiştirebilir.

Bunu dene:

Meyve tabağındaki muz lezzetlidir.

Meyve tabağı, bu kelimeler bitişik olmasına rağmen tadı güzel değildir.

Hiyerarşilere dayanan cümlelerdeki anlamı zahmetsizce çözeriz; böylece öbekler diğer öbekler içine yerleştirilebilir ve herhangi bir soruna neden olmaz (çoğu zaman).

Okulda dilbilgisi öğrenirken hiç bir cümle diyagramı çizdiniz mi? Bir insan dili cümlesinin ağaç benzeri bir yapıda çizilmesi gerekir. Bu yapı, dilin içine gömülü olan hiyerarşileri yansıtıyor.

Bilişsel bilim adamı W. Tecumseh Fitch, insan dilinin gelişiminde uzman diyor İnsanları diğer türlerden ayıran şey, ağaçları ağaç yapısında yorumlayabilmemizdir.

Beyinlerimiz bir şeyleri gruplandırmak ve sadece dilbilgisi değil hiyerarşilere göre düzenlemek için inşa edilmiştir. Bu, dilden ve diğer bilgi kaynaklarından elde edebileceğimiz bir anlamlar evrenini açar.

Ancak karmaşık yapı anlam için tek şey değil. Herhangi bir bilgisayar programlaması gördüyseniz, bilgisayarların bu tür karmaşık dilbilgisini de kullanabileceğini biliyorsunuzdur. Bu, bilgisayarların anlamlı bulduğu anlamına gelmez.

İnsan beyni üzerine araştırma, bilgiyi nasıl bulduğumuzu bulmaya çalışıyor önemli. Konuştuğumuz ve duyduğumuz ifadelere duygusal ve anlamsal ağırlık veriyoruz. Çalışan hafızanın sinirbilimi bazı ipuçları tutabilir.

Bunun bir hatırası

Yukarıda açıklanan karmaşık dilbilgisine sahip olan uzun cümlelere dikkat etmek için çalışma belleğine ihtiyacımız var.

Çalışma belleği aynı zamanda, uyanık yaşam deneyimini, şu an için birlikte örmemize yardımcı oluyor. Staccato aksiyon flaşlarından ziyade canlı ve anlaşılır bir bilinç akışı yaşıyoruz.

Bu alanda önde gelen araştırmacılardan biri Fransız nörobilimci Stanislas Dehaene. 2014 kitabında Bilinç ve Beyin: Beyin Düşüncelerimizi Nasıl Kodladı?olarak bilinenleri savunuyor. küresel çalışma alanı teorisi

Bir şey gerçekten dikkatimizi çektiğinde, bilinçsiz, yerelleşmiş beyin süreçleri tarafından ele alınmasından küresel çalışma alanına yükseltilir. Bu, beyindeki önemli sinyallerin korteks boyunca yayınlandığı, metaforik bir “uzay” dır.

Kabaca konuşursak, bir sinyal küresel çalışma alanına yükseltilmezse, o zaman yerel kalır ve beyinlerimiz bilinçsizce onunla ilgilenir. Eğer bilgi küresel çalışma alanına girerse, onun farkındayız.

Farklı duyusal girdilerden gelen bilgiler - görme, duyma, dokunma - sonra olanları ve bizim için nasıl anlamlı olduğu hakkında genel bir yorum oluşturmak için bir araya getirilir.

Birlikte çalışma

Bireyin beyninin ötesine geçerek, sosyal biliş açısından birçok çalışma yapılmıştır. Yani, insanlar birlikte düşünmek ve işbirliği yapmak konusunda özellikle iyi.

Açıkçası bu daha karmaşık dilimizle el ele gidiyor. Ancak, aynı zamanda insanlara özgü ve işbirliği için çok önemli olan dilin yanında geliştiğini düşünen başka yetenekler de var.

Michael TomaselloAlmanya'daki Max Planck Evrimsel Antropoloji Enstitüsü müdürü, 25 yıldır insan bebekleriyle yan yana şempanzeleri inceliyor.

Rolünü vurgulamaktadır paylaşılan niyet. Üç yaşından itibaren ve maymunlardan farklı olarak, insan bebekler kolayca, hatta sözsüz olarak, basit görevlerde işbirliği yapabilir.

Bunu yapmak için kendi eylemlerini, başkalarının eylemlerini ve hem eylemlerini hem de ortak bir hedef veya beklentiler ışığında izlemeleri gerekir.

Bu şaşırtıcı bir sonuç gibi görünmeyebilir. Ancak Tomasello bunun temelde olduğunu savunuyor insan ahlakının kökeni. Paylaşılan niyet perspektifini benimseyerek, insanlar ortak davranışımızı şekillendiren normlar veya sözleşmeler geliştirdiler.

Bu bakış açısı, eylemleri ve davranışları, bir miktar anında ödül sağlayıp sağlamadığına göre daha geniş anlamda değerlendirmemizi sağlar. Dolayısıyla olayları anlamlı, normlara, değerlere, ahlaklara göre değerlendirebiliriz.

Ama bütün bunlar ne anlama geliyor?

Bu yüzden karmaşık dilbilgisi, çalışma belleği ve işbirliği, ilgili düzinelerce araştırmanın sadece üç alanıdır. Ancak, çeşitli disiplinlerden araştırmacılar, anlamın çok temel düzeyde ne olduğu konusunda sıfırlanıyorlar.

Bilginin karmaşıklığı, bilgiyi daha uzun zaman dilimlerinde bütünleştirmek ve bilgiyi başkalarıyla paylaşmak gibi görünüyor.

Bu, “Hayatımı nasıl anlamlı hale getiririm?” Gibi sorulardan uzak gelebilir, ancak bilim aslında bu puandaki kendi kendine yardım kitapları ile aynı çizgide.

Guru, geçmişinizde, şimdiki ve gelecekteki benliklerinizde (zamanla bilgiyi bütünleştirerek) bazı uyuşmalar bulabilirseniz hayatınızın anlam kazandığını hissedeceksiniz.

Ayrıca, izole edilmek yerine sosyal olarak bağlantı kurmanın çok önemli olduğunu söylüyorlar. Tercüme: bilgi paylaşın ve başkalarıyla işbirliği yapın.

Bilim bize yaşamın anlamını söyleyemez. Fakat bize beyinlerimizin nasıl anlamlı olduğunu ve neden böyle geliştiğimizi söyleyebilir.Konuşma

Yazar hakkında

Jamie Freestone, Doktora öğrencisi olan edebiyat ve bilim iletişimi, Queensland Üniversitesi

Bu makale şu adresten yeniden yayınlandı: Konuşma Creative Commons lisansı altında. Okumak Orijinal makale.

İlgili Kitaplar

{amazonWS: searchindex = Kitaplar; anahtar kelimeler = hayatın anlamı; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

InnerSelf'i takip et

facebook-icontwitter-ikonrss-ikon

E-posta ile son alın

{Emailcloak = off}