Çocukların beyin gelişimi diğer çocuklarla etkileşime dayanır. sutadimages / Shutterstock
Okuldaki ilk gününüzün heyecanını ve beklentisini hatırlıyor musunuz? Belki de yeni arkadaşlar edinmeyi dört gözle bekliyordunuz. Ya da belki utangaç ve endişeliydin. Araştırmalar gösteriyor ki bu kadar heyecan ve stres en yaygın iki tepkidir okula başlamak için. Bu duygusal tepkinin büyük bir kısmının sosyal olduğunu söylüyor.
Çocuklar, paylaşma, çatışma çözme ve empati gibi becerileri hızlı bir şekilde geliştiren hevesli sosyal öğrenicilerdir. Bu günlerde, birçok çocuk okula başlamadan önce ebeveyn ve yürümeye başlayan çocuk gruplarına veya kreşe gitmiş durumda. Yani kardeşleri olmasa bile, onların duygusal ve sosyal biliş zaten gelişmeye başladı.
Ancak COVID-19 kilitlenmeleri sırasında, sosyal öğrenme için birçok fırsat kaybedildi. Bu çocukların gelişimini nasıl etkileyecek ve bu konuda ne yapabiliriz?
Beyin gelişimi, gebe kaldıktan hemen sonra başlar ve en azından genç yetişkinlikte devam eder. Tarafından şekillendirilir karmaşık bir etkileşim genler ve çevre arasında. Var kanıt sosyal biliş söz konusu olduğunda ergenlik gibi beyin gelişimindeki kritik dönemler için.
Bununla birlikte, sosyal bilişsel gelişim, çocukların “zihin teorisi” geliştirmeye başladıkları ilk yılında başlar - başkalarının ne düşündüğünü anlamak - ki bu devam eder. beş yaşına kadar. Oyun, çok fazla fiziksel temas ve arkadaşlık geliştirmeyi içerdiğinden, çocukların duygularla başa çıkmalarına ve zihinsel olarak güçlü kalmalarına yardımcı olduğu için bu sürecin önemli bir parçasıdır.
Araştırmacılar, sosyal etkileşimlerin azalması veya gecikmesi nedeniyle kilitlenmelerin çocukları nasıl etkileyeceğini henüz tam olarak anlamadılar. Ancak son zamanlarda yapılan bir araştırma, bazı yetişkinlerin sosyal bilişlerinin gerçekten de etkilenmiş COVID-19 kilitlenmeleriyle. Çalışma, insanların olumlu duygularında bir azalma yaşadıklarını - olumsuz düşünmeye önyargılı hale getirdiklerini - bu da sosyal olarak ne kadar bağlantılı olduklarıyla önemli ölçüde ilişkili olduğunu gösterdi. Sosyal olarak daha az bağlantılı olanlar daha çok etkilendi.
Akranlar arası etkileşimde gecikme veya yokluğun uzun vadeli etkileri söz konusu olduğunda çocukların daha da savunmasız olması muhtemeldir. Sosyal beyin gelişiminin bir iki yönlü yol - çevre, bu durumda akranlar arasındaki sosyal etkileşim beyni etkiler ve beyin akranlara verilen duygusal ve davranışsal tepkiyi etkiler.
Sosyal biliş sadece okul ve çalışma ortamlarında ve kişisel ilişkilerde başarı için değil, aynı zamanda "sıcak biliş"Genel olarak, bir bütün olarak ele alındığında duygusal akıl yürütmedir. Ve böyle bir bilişin dikkat, planlama ve problem çözme gibi becerileri içeren "soğuk biliş" için bir yapı taşı olduğunu biliyoruz.
Örneğin, çocuklar diğer çocuklarla yaratıcı oyun oynayamazlarsa, empati kurmayı, ödün vermeyi ve duygularını yönetmeyi, dil gelişimini ve sosyal iletişim muhtemelen etkilenecektir. Nitekim, daha yüksek sosyal bilişe sahip çocukların daha iyisini yap Ortaokul.
İleriye giden yollar
Kilitli küçük çocuklar için, Yakınlaştırmalar ve uzaktan toplantılar bunu yapmaz. Sürekli kilitlenmelerle başa çıkmak zorunda kalan bir anne, sorunu bize çok açık bir şekilde ortaya koydu. “Altı yaşındaki çocuğum, Zoom'da sınıf arkadaşlarıyla konuşurken aniden çok utanıyor,” dedi devam ederek:
Ve çocuklar sadece akranlarını görme fırsatını kaçırmazlar, büyükanne ve büyükbabalar ve öğretmenler gibi yetişkin rol modelleri de birdenbire ortadan kaybolur. Tanıdığım çoğu küçük çocuk video görüşmelerini gerçekten sevmez, bu yüzden yetişkinler için olduğu gibi sosyal etkileşimin yerini tutmaz.
Fiziksel temas, çocukların oyunlarının önemli bir parçasıdır. Robert Kneschke / Shutterstock
Utangaç veya endişeli olanlar ve otizm spektrum bozukluğu (ASD) gibi nörogelişimsel bozuklukları olanlar da dahil olmak üzere bazı çocuklar özellikle etkilenebilir. Bu son grupla ilgili olarak, psikolojik ve farmakolojik tedavilerin sosyal etkileşimi içeren erken yaşta başlaması önemlidir. Son zamanlarda yapılan bir çalışma, bunun mümkün olduğunu gösterdi OSB semptomlarını iyileştirmek için şiddetli OSB'li üç ila altı yaş arası küçük çocuklarda.
Bu nedenle, şu anda bir ebeveyn olarak yapabileceğiniz en iyi şey, küçük çocuğunuzun diğer çocuklarla oyun oynama ve sosyal etkileşim fırsatlarına sahip olmasını sağlamaktır.
Hükümetler ayrıca, kaybettikleri kritik sosyal beyin gelişimi dönemini geri kazanmalarına yardımcı olmak için yeni yürümeye başlayan çocuklar ve çocuklar için özel programlar geliştirmelidir. Çocukların yararlanabileceğine dair bazı kanıtlar var sosyal bilişsel eğitimduygusal hikayeler okumak ve konuşmak gibi.
Yalnızlık her yaşı etkiler ve fiziksel ve zihinsel sağlık ve esenlik için zararlıdır. Neyse ki, artık beynimizin hala geliştiriliyor Erken genç yetişkinliğe kadar ve bu nedenle, kaybedilen becerileri yeniden öğrenme olasılığı hala mümkün olabilir.
Yazarlar Hakkında
Barbara Jacquelyn Sahakian, Klinik Nöropsikoloji Profesörü, University of Cambridge; Christelle Langley, Doktora Sonrası Araştırmacı, Bilişsel Sinirbilim, University of Cambridge; Fei Li, Pediatri Profesörü, Şangay Jiao Tong Üniversitesive Beyninden Esinlenen Zeka Bilim ve Teknoloji Profesörü Jianfeng Feng, Fudan Üniversitesi
Bu makale şu adresten yeniden yayınlandı: Konuşma Creative Commons lisansı altında. Okumak Orijinal makale.
İlgili Kitaplar:
İşte şu anda Amazon.com'da En Çok Satanlar olan ebeveynlikle ilgili 5 kurgusal olmayan kitap:Tüm Beyinli Çocuk: Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemek için 12 Devrimci Strateji
Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından
Bu kitap, ebeveynlere, nörobilimden elde edilen içgörüleri kullanarak çocuklarının duygusal zeka, öz düzenleme ve dayanıklılık geliştirmelerine yardımcı olacak pratik stratejiler sunmaktadır.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Dramasız Disiplin: Kaosu Sakinleştirmenin ve Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemenin Bütün Beyin Yolu
Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından
The Whole-Brain Child'ın yazarları, ebeveynlere çocuklarını duygusal düzenlemeyi, problem çözmeyi ve empatiyi teşvik edecek şekilde disipline etmeleri için rehberlik sunuyor.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Nasıl Konuşulur ki Çocuklar Dinlesin ve Dinlesin ki Çocuklar Konuşsun
Adele Faber ve Elaine Mazlish tarafından
Bu klasik kitap, ebeveynlerin çocuklarıyla bağ kurmaları ve işbirliği ve saygıyı geliştirmeleri için pratik iletişim teknikleri sağlar.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Montessori Yürümeye Başlayan Çocuk: Bir Ebeveynin Meraklı ve Sorumlu Bir İnsan Yetiştirme Rehberi
kaydeden Simone Davies
Bu kılavuz, ebeveynlerin evde Montessori ilkelerini uygulamaları ve yeni yürümeye başlayan çocukların doğal merakını, bağımsızlığını ve öğrenme sevgisini geliştirmeleri için içgörüler ve stratejiler sunar.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Huzurlu Ebeveyn, Mutlu Çocuklar: Bağırmayı Nasıl Durdurup Bağlanmaya Başlayabilirsiniz?
Dr.Laura Markham tarafından
Bu kitap, ebeveynlere çocuklarıyla bağ, empati ve işbirliğini geliştirmek için zihniyetlerini ve iletişim tarzlarını değiştirmeleri için pratik rehberlik sunuyor.
