Yazan ve anlatan Carmen Viktoria Gamper.
Tıpkı yetişkinlerin arkadaşları veya bir terapistle yaşadıkları zorluklar hakkında konuşmaktan yararlandıkları gibi, birçok çocuk da rol yapma oyunu sırasında üzücü deneyimleri işlemekten fayda görür. Belki de çocukların bloklarla, doldurulmuş hayvanlarla, oyuncak bebeklerle veya aksiyon figürleriyle özgürce oynadıklarında sık sık hayali dünyalar yarattıklarını fark etmişsinizdir. Tanınabilir gerçek hayat olaylarının, filmlerin ve şovların ve tamamen icat edilmiş hikayelerin bir karışımı olan heyecan verici hikayeler üretirler.
Bu tür bir hayali oyun sırasında, çocuklar sıklıkla, gelişim aşamalarıyla uyumlu olarak düşüncelerini ve duygularını dengelemelerine olanak tanıyan derin bir odaklanma durumu olan "akış durumunu" yaşarlar. Bu tür bir oyun, çocuklara kafa karıştırıcı veya korkutucu olarak algıladıkları olayları kendileri için anlamlı olan bir bağlamda güvenli bir şekilde yeniden deneyimleme yolu sağlayan doğuştan iyileştirici bir aktivitedir.
Çocukların iç gerginliği, doktor ziyareti gibi zorlu gerçek hayat olaylarından kaynaklanabilir; veya bir ebeveyn çatışmasına kulak misafiri olmaktan; veya televizyonda korkutucu bir şey izlemek gibi sanal olaylardan. Aslında, ürkütücü ekran içeriğini "oynatmak" özellikle önemlidir çünkü ...
Continue Reading InnerSelf.com'da (artı makalenin ses / mp3 versiyonu)
Müzik Caffeine Creek Band, Pixabay
Yazar Hakkında
Carmen Viktoria Gamper, çocuk merkezli eğitim için uluslararası bir eğitimci, danışman, koç ve konuşmacı olarak çalıştı. Yeni Öğrenme Kültürü programının kurucusu olarak, çocuklara yönelik, akış açısından zengin öğrenme ortamlarını güvenli bir şekilde sunma konusunda ebeveynleri, evde eğitim yapan aileleri ve okulları destekler.
O yazarıdır: Öğrenim Akışı: Çocuğunuzun Akış Durumunu Tanıma ve Desteklemeye Yönelik 52 Haftalık Ebeveyn Kılavuzu - Öğrenme için Optimum Koşul (Yeni Öğrenme Kültürü Yayınları, 27 Mart 2020). Daha fazla bilgi edinin www.flowtolearn.com.
