İyi Bir Kahvaltı Aslında Çocukların Okul Notlarını Artırıyor

Yemek kahvaltı var uzun zamandır inanılıyor Özellikle yoksul bölgelerde, İngiltere genelinde kahvaltı kulüplerinin yaygın olarak benimsenmesine yol açan çocuk eğitiminden yararlanmak. Yine de çoğu durumda, çalışmalar bağlantı yemek kahvaltı Çocukların yoğunluğu ve bellekdoğrudan eğitim çıktılarına değil.

nen yeni boyuna çalışma şimdi kahvaltı yemenin okuldaki eğitim sonuçlarıyla ilişkili olduğunu buldu.

Galler'deki 5,000 ilköğretim okullarından 11 dokuzdan 100 yaşındakilere kadar olan verilerin ikincil analizini yaptık. Bu veriler, Galler hükümetinin randomize bir çalışmasının parçası olarak toplandı. İlköğretim Ücretsiz Kahvaltı Girişimi.

Öğrencilerden, bir önceki gün boyunca belirli zamanlarda ne tükettiklerini ve raporlama günü kahvaltıda kullandıklarını belirterek, 24 saatin biraz üzerinde (iki kahvaltı dahil) bir süre boyunca tükettikleri yiyecek ve içecekleri listelemeleri istendi.

Veriler daha sonra ilkokulun sonundaki Key Stage 2 öğretmen değerlendirmeleri sonucu altı - 18 ay sonra öğrencilerin eğitim sonuçlarına bağlandı.


kendi kendine abone olma grafiği


Çocuklar Ne Önemlidir?

Sonuçlarımız, kahvaltı yemenin, öğretmen değerlendirmelerinde daha yüksek puanlar elde etme olasılıkları ile ilişkili olduğunu göstermektedir - İngilizce, Matematik ve Fen Bilgisi derslerinde ortalama dört veya daha fazla not olarak sınıflandırılmıştır. Bu, kahvaltı yapan ve yapmayan çocuklar arasındaki sosyoekonomik farklılıkları ayarladıktan sonra oldu.

Öğrencilerin kahvaltı yapıp yapmadıkları ve yediklerinin kalitesi, sürekli olarak geliştirilmiş eğitim sonuçları ile ilişkiliydi. Meyve, mandıra, tahıl ve ekmek gibi dört kategoriden alınan öğelerin sayısından oluşan “sağlıklı kahvaltı” puanı. Beş çocuktan birinin bildirdiği kahvaltıda tatlılar ve cipsler gibi sağlıksız yiyecekler yemek, daha sonra daha iyi okul sonuçlarıyla ilişkili değildi.

Bu bulgular, öğrencilerin diyetlerinin yönlerinin eğitim sonuçlarıyla bağlantılı olduğuna ve sağlık ile eğitim arasındaki sinerjiyi gösterdiğine dair güçlü kanıtlar sunmaktadır. Mevcut siyasi iklimde ve ortasında okul bütçelerini sıkılaştırmaokul beslenmesi gibi alanlarda herhangi bir yatırım harcamasının okul çocuklarının hem sağlık hem de eğitim çıktıları üzerindeki olası etkilerini göz önüne almak önemlidir.

Okul Ortamlarını Değiştirme

Okul ortamlarının gençler için sağlık sonuçlarını doğrudan iyileştirebileceğine veya zarar verebileceğine dair kanıtlar artmaktadır ve kahvaltı kulüpleri, okul ortamını sağlığı geliştirmek için değiştirmenin bir örneğidir. Eğitim çıktılarını iyileştirmenin etkili bir yolu olmaları, büyük ölçüde, evde kahvaltı yapmamış olan veya evlerinde daha düşük kaliteli kahvaltı yiyen gençlere ulaşmak için ne kadar etkili olduklarına bağlıdır. Ancak okulların bu öğrencilere etkili bir şekilde ulaşabildiği yerlerde, şimdi eğitim ödülleri kazanacaklarına inanmak için çok iyi bir neden var.

Ancak, kahvaltı kulüplerinin yaygın olarak benimsenmesi, eğitim için algılanan yararlarından etkilenirken, gençlerin sağlığını iyileştirmeye odaklanmak, genellikle iyi eğitim sonuçları elde etmek için okulların ana işleriyle çelişkili olarak görülebilir. Zaman ve kaynakları sağlığın iyileştirilmesine yönlendirmek, zaman ve kaynakları bu temel görevden uzaklaştırmak olarak görülür.

İngiltere'deki son araştırma ve politika tartışmaları, sağlık ve eğitimin rekabet gündemlerinden ziyade tamamlayıcı olarak nasıl görülebileceğini anlama ihtiyacını vurgulamaya başlamıştır. Örneğin, Halk Sağlığı İngiltere’nin ürettiği bir brifing okul personeli için öğrenci sağlığı ile refah ve kazanım arasındaki karşılıklı ilişkiyi vurgulayarak. Son eğitim değerlendirmeleri Galler'de İskoçya ayrıca fiziksel ve zihinsel sağlığı ve refahı öncelikli olarak vurgulamıştır.

Araştırmanın şimdi sağlık ve eğitim çıktılarını eşzamanlı olarak teşvik etme çabaları için diğer alanların odak noktası olarak neler kullanabileceğini anlamaya ihtiyacı var. Mesela, var büyüyen kanıt Fiziksel aktivite ve eğitim sonuçları arasındaki ilişkilerin Bu kanıt tabanını oluşturmaya devam etmemiz ve sağlığı ve eğitimi iyileştirmenin tamamlayıcı olduğunu ve rekabetin önceliklerini göstermediğini göstermek için okullarla etkin bir şekilde iletişim kurmamız gerekiyor.

Yazar hakkındaKonuşmas

Hannah Littlecott, Doktora Adayı, Sosyal Bilimler Okulu, Cardiff Üniversitesi. Okul sağlığının iyileştirilmesine ve sistem düşüncesine yönelik bir tutku geliştirmiştir.

Graham Moore, Araştırma Görevlisi, Cardiff Üniversitesi. Araştırma ilgi alanları sağlık davranışlarının etiyolojisini ve sağlık eşitsizliklerini anlamak ve halk sağlığını iyileştirmeye yönelik müdahalelerin teorik temellerini, uygulamalarını, işleyişlerini ve etkilerini anlamaktır.

Bu yazı orijinalinde Konuşma. Okumak Orijinal makale.

İlgili Kitap:

at

kırılma

Ziyaret ettiğiniz için teşekkürler InnerSelf.com, neredeler 20,000+ "Yeni Tutumlar ve Yeni Olasılıklar"ı tanıtan, yaşamı değiştiren makaleler. Tüm makaleler tercüme edilmiştir 30+ dil. Üye olun haftalık olarak yayınlanan InnerSelf Magazine'e ve Marie T Russell'ın Daily Inspiration'ına. InnerSelf Dergisi 1985'den beri yayınlanmaktadır.