California, San Diego'daki Morse Lisesi'nden 1992 sınıfı fotoğraf. Ewen Roberts / flickr, CC BYCalifornia, San Diego'daki Morse Lisesi'nden 1992 sınıfı fotoğraf. Ewen Roberts / flickr, CC BY

Daha iyi ya da daha kötüsü için, çoğumuz liseyi asla unutmadık: karşılıksız romantik ezmeler, kronik utanç, popülerlik için çaresizce mücadele, cinsel uyanış, ebeveyn baskısı ve hepsinden önemlisi rekabet - sosyal, atletik, akademik.

Lisenin etrafında dönen bir eğlence türü bile var. “Beverly Hills 90210”, “Mean Girls”, “Heathers”, “The Breakfast Club” ve “Ridgemont High'daki Hızlı Zamanlar”, bu yıllardaki çatışmayı ve gerginliği yeniden gözden geçiriyor.

Hayatımızın bu döneminde diğerlerinden daha anlamlı ve akılda kalıcı görünmesini sağlayan şey nedir?

Evrimsel bir psikolog olarak benim araştırma deneyimim, genç hatıralarımızı bu kadar canlı hale getirmek için birçok faktörün etkileşime girdiğine inanmamı sağlıyor. Fakat asıl itici güç, birkaç milyon yıllık evrim boyunca gerçekleşen beyinlerimizin kabloları ile lise tarafından yaratılan tuhaf bir sosyal balon arasındaki, tarih öncesi zihinlerimizde benzeri görülmemiş bir sosyal sorun olan çarpışmadır.


kendi kendine abone olma grafiği


Başka bir deyişle, başarılı olmak için geliştiğimiz dünya (çeşitli yaşlarda birbiriyle ilişkili küçük ve istikrarlı bir grup insan), lise yıllarında dünyamızı dolduran hormonlarla dolup taşan gençlerle dolu tutan kalemden çok farklı.

'Anımsatan çarpmak'

Bazıları liseye, hayatlarının en iyi zamanı ve bu “eski güzel günler” için çam gibi bakıyorlar. Aslında bu durum böyle olsun olmasın, bazılarının olabileceği anlaşıldı. Geçmişe pembe bir bakış açısına sahip olmanın evrimsel avantajları.

Fakat çoğumuz liseyi, özlem, pişmanlık, neşe ve utanç ile duygusal bir karışımla hatırlıyoruz. Ve güçlü duygular eşit güçlü anılar; o yıllarda bile müzik beynimize daha sonra gelecek hiçbir şey gibi basılmaz.

Hafıza araştırmacıları aslında “anımsatan çarpmak, ”En güçlü anılarımızın, 10 ve 30 arasındaki başımıza gelenlerden geldiğini gösteriyor.

Hayatımızın geri kalanından öne çıkmasını sağlayan bu yaşam süresi nedir? Bir kısmı şüphesiz ki değişiklikler nedeniyle beynin ergenlik döneminde belirli bilgi türlerine duyarlılığı. Duygular beynin önemli olayların gerçekleştiğini işaret eder ve gençlik yılları kişinin yetenekleri, çekiciliği, durumu ve bir arkadaşı olarak arzu edilebilirliği hakkında önemli sosyal geri bildirimlerle doludur. Bu, tam olarak, dağıtılan kartları başarılı bir şekilde oynayabilmek, sosyal ve tekrarlanabilir şekilde başarılı olabilmek için dikkat etmemiz gereken şeyler.

Bir köpek-yemek-köpek dünyası

Hafıza araştırması, lise yıllarımızın zihinsel enstantanelerinin neden on yıllar sonra bile canlı kaldıklarına dair ipuçları verebilir. Ancak evrimsel psikoloji, bu yıllara neden bu kadar anlam kattığını ve kim olduğumuzda neden bu kadar önemli bir rol oynadıklarını açıklamaya yardımcı olabilir.

Örneğin, gençlerin sık sık popüler olmak için çabalamaları bir nedendir.

Bilim insanlarının söyleyebileceği kadarıylaTarih öncesi atalarımız nispeten küçük gruplar halinde yaşıyordu. İnsanların çoğu bu grupta bütün hayatlarını yaşayacak ve birisinin içinde bulunduğu sosyal duruş ergenlik döneminde belirlendi. Birinin savaşçı veya avcı olarak ne kadar beğenildiği, birinin nasıl bir arkadaş olarak algılandığı, birinin başkalarına ne kadar güven ve saygı gösterdiği - tüm bunlar genç erişkinlikte çözüldü. 18'te kaybeden olarak kabul edilen bir kişinin, 40'te öne çıkan bir konuma yükselmesi muhtemel değildi. Böylece, evrimsel bir bakış açısına göre, gençlik yıllarının rekabeti ömür boyu yankı buldu.

Tabii ki, bugün, hoş olmayan lise deneyimlerine sahip olanlar mezun olduktan sonra yeni yerlere taşınıp başlayabilirler. Ancak, bilinçli olarak bunun farkında olduğumuza rağmen (bilinçli olarak farkında olduğumuz ölçüde) bir şey biz gençken itilen psikolojik düğmeler ergen beyninde bu süre zarfında bizi sosyal hayatımızla tüketmeye zorluyoruz.

Popülerlik bir saplantı haline gelebilir, çünkü hayatınızın geri kalanında kendi yaş grubunuzdaki insanlara karşı sıralanırsınız. Sonuçta, öncelikle bir yetişkin olarak durumunuz başkalarıyla değil, onlarla karşılaştırıldığında nasıl birikeceğinize bağlıdır.

Ayrıca, uyması gereken güçlü baskılar, bir arkadaş grubunun değerlerinden çok uzak kalmamanızı sağlar. Tarih öncesi zamanlarda gruptan gelen dışlama, ölüm cezasına eşdeğerdi..

Her şey ittifaklar kurmayı ve başkalarına sadakat göstermeyi gerektirir. Sonuç, sosyal dünyayı, sosyal hiyerarşinin dişlilerinde birbirlerini öğüten rekabet eden parçalara ayırmadır.

AnneBeni rahatsız etmeyi bırak!

Eve döndüğünüzde, ebeveynlerle çatışma genellikle kaçınılmazdır. Ebeveynler çocuklarının başarılı olmasını ister, ancak genellikle gençlerininkinden daha uzun vadeli bir bakış açısı vardır.

Yani ebeveyn olan şeyler düşünüyor Çocuğun (bir kariyere hazırlık yapmak ve önemli yaşam becerilerini geliştirmek için) ve çocuğun duygusal olarak yönlendirdiği şeylerle ilgilenmesi gerektiğini aslında Endişelenmek (popüler olmak ve eğlenmek) genellikle kayda değerdir. Ebeveynler genellikle ebeveyn yavru geriliminin nereden geldiğini anlar. Çocuklar yapmaz.

Bu arada, hormonlar “gösteriş yapmak“Bu, ilk toplumlarda çekiciliğini arttırırdı. Genç erkeklerde, bir ölçüde, binlerce yıl önce avlanma ve savaşta başarı için gerekli olan şeyleri ödüllendiririz: risk almaya istekli olma, savaşma yeteneği, hız ve hız ve doğrulukla atma yeteneği. Genç kadınlar gençliklerini ve doğurganlıklarını sergileyecekler. Güzellik, maalesef yargılandıkları önemli bir kriter olmaya devam ediyor.

Reunion angst

Daha önceki zamanlarda, grubunuzdaki hemen hemen herkesle kişisel bir bağlantınız olduğu için, akranların mizaç, öngörülebilirliği ve geçmiş davranışları hakkındaki ayrıntıları hatırlama yeteneğinin çok büyük bir faydası vardı. Çok sayıda yabancı hakkında soyut istatistiksel düşünmeye katılmak için tasarlanmış bir akıl için çok az kullanım olurdu.

Günümüz dünyasında, bilinen kişilerle ilgili sekmeleri takip etmek hala önemli olsa da, yeni zorluklarla da karşı karşıyayız. Yabancılarla günlük olarak etkileşime giriyoruz, bu yüzden nasıl davranacaklarını tahmin etmemiz gerekiyor: bu kişi beni dolandırmaya mı çalışacak yoksa güvenilebilir mi? Bu, bilmem gereken veya güvenle görmezden gelebileceğim hiç kimseyi bilmemem gereken önemli bir insan mı?

Bu, birçoğumuzun zor bulduğu bir görev çünkü beyinlerimiz bunu yapmak için gerçekten kablolu değillerdi ve basmak için bir yöntem olarak klişeleşmiş kısayollar üzerine geri dönüyoruz.

Doğal seçilim yerine şekilli Belirli insanlar hakkında doğuştan gelen bir merak - ve bu bilgileri saklamak için bir hafıza. Bize kimin iyi davrandığını ve kimin yapmadığını hatırlamamız gerekiyordu. ve hafıza ne kadar duygusal olursa, onu unutmamız o kadar az olur.. Yakın bir arkadaş olarak düşündüğünüz bir kişinin sizi aldatmasından ya da erkek arkadaşınız ya da kız arkadaşınızla flört ederken başka bir güvenilir arkadaş yakaladığınızı unutmak zordur.

Sonuç, kin tutmak için güçlü bir eğilimdir. Bizi tekrar faydalanmaktan koruyor, ancak lise toplantılarında rahatsız edici, endişe uyandırıcı anlar yaratabiliyor.

İşleri daha da karmaşık hale getirmek için, lise muhtemelen her türden insanın aynı yaşta olduklarından başka hiçbir sebep olmaksızın bir araya getirildiği ve aynı alanda yaşadığı hayattaki son defadır. Evet, liseler genellikle ekonomik geçmişe ve ırka göre ayrılmaktadır. Fakat çoğu lise öğrencisi, daha sonra hayatta olacağından daha fazla günlük çeşitlilikle karşılaşacaklar.

Liseden sonra, Çalışmalar göstermiştir ki insanların kendilerini istihbarat, politik değerler, mesleki çıkarlar ve çok çeşitli diğer sosyal tarama cihazlarına göre sıralamaya başladıkları.

Bununla birlikte, aynı zamanda, lisede tanıdığınız insanlar, sosyal karşılaştırma yapmak için varsayılan grubunuz olmaya devam ediyor.

Göre "Sosyal Karşılaştırma Kuramı“Kendimizi başkalarıyla karşılaştırarak ne kadar iyi olduğumuzu anlıyoruz ve kişisel bir değer duygusu geliştiriyoruz; diğerleri ne kadar benzerse, kendi güçlü ve zayıf yönlerimizi o kadar iyi ölçebiliriz. Çünkü lise sınıf arkadaşlarınız her zaman sizinle aynı yaşta olacak - ve aynı yerde başladıkları için - nasıl bir sebep olmasa da, yaşamlarında onlara daha sonra neler olduğunu öğrenmek konusunda bir dereceye kadar ilgi var. kendi hayatın yığılıyor.

Tüm bunlar göz önüne alındığında, İngiliz Romantik şairinin hiç şaşırtıcı değil Robert Southey bir keresinde, “ilk 20 yılı, ne kadar yaşayacağınız önemli değil, hayatınızın en uzun yarısıdır” diye yazmıştı.

Yazar hakkında

Konuşma

Mcandrew FrankFrank T. McAndrew, Cornelia H. Dudley, Psikoloji Profesörü, Knox Koleji. Araştırması 30'ten farklı profesyonel dergilerde yer aldı ve NPR, BBC, The New York Times ve NBC's Today Show gibi popüler medya kuruluşlarında düzenli olarak yer aldı. 2005'te, o alandaki 300 araştırmacılarının araştırmasıyla çevre psikolojisi tarihinde "kilit bireylerden" biri olarak tanımlandı.

Bu yazı orijinalinde Konuşma. Okumak Orijinal makale.


İlgili Kitaplar

at InnerSelf Pazarı ve Amazon

 

at InnerSelf Pazarı ve Amazon

 

at InnerSelf Pazarı ve Amazon