Bir Çocuk Olarak Hafif İşitme Kaybı Beynin Sesi Nasıl İşlediğine Uzun Süreli Etkiler Verebilir
Afrika Stüdyosu / Shutterstock, Yazar sağladı.

Doğduğumuzda, beynimizin öğrenecek çok şeyi var. Yeni doğan bebek için, çevrelerindeki dünya hakkında öğrendikleri her şey duyularından gelir. Bu nedenle, çocuğun beyni duyusal bilgiden mahrum kalırsa, gelişmeye devam edecektir, ancak farklı bir şekilde.

Buna güzel bir örnek sağır doğmuş çocuklardan geliyor. Araştırmalar doğumdan beri sağır olan yetişkinlerin beyinlerinin duyusal bilgileri işleme biçiminde değişiklik gösterdiğini göstermiştir. Beynin normalde sesleri işleyebilecek kısımları (işitsel korteks denir) ayrıca görsel uyaranlarla aktive, Örneğin.

Ancak, zamanlamanın her şey olduğunu da biliyoruz. Eğer biri yetişkin olarak sağır olursa, beyinleri aniden değişmez. Fakat bir çocuk sağır doğarsa, erken müdahale anahtarıdır. Bu tür çocukların koklear implantlarla donatılması gerekir yaşamın ilk birkaç yılında eğer duyma şanslarını en üst seviyeye çıkarmak istiyorlarsa.

Yakın zamana kadar, bilim adamları bu inanıyordu hassas veya kritik dönemler yalnızca ciddi duyusal mahrumiyet durumlarında uygulanır - örneğin, sese erişimi çok az olan veya hiç olmayan sağır çocuklarda. Ancak, araştırmamız bulundu Çocukluk çağında hafif-orta şiddette işitme kaybının bile beyindeki seslerin ergenlik döneminde işlenme şeklindeki değişikliklerle bağlantılı olduğu söylenebilir.

Çalışmamızda, bir çocuk grubunun beyin tepkilerini ölçtük. hafif-orta dereceli sensorinöral işitme kaybı onlar ses dinlerken. Sensorineural işitme kaybı, bu durumda iç kulağa zarar gelmesinden kaynaklanan kalıcı bir işitme kaybıdır. koklea. “Hafif” işitme kaybına sahip olanlar, 20-40 desibelleri arasında bir kayba sahiptir - bu genellikle gürültülü durumlarda konuşmayı takip etmeyi zorlaştırır. “Orta” işitme kaybına sahip olanlar, 41-70 desibelleri arasında bir kayba sahiptir, bu da konuşma konuşmalarını işitme cihazı olmadan takip etmeyi zorlaştırır.


kendi kendine abone olma grafiği


Dinledikleri sesler, basit konuşma olmayan seslerden (bip sesi gibi) karmaşık olmayan konuşma seslerine (konuşma gibi geliyordu, ancak ayırt edici kelimeler veya bilgiler olmadan) değişiyordu. Ayrıca konuşma seslerini de dinlediler (hem akustik hem de dilsel olarak karmaşık).

Beyinde meydana gelen ufak elektriksel aktivite miktarını seslere cevap olarak ölçmek için elektro-ensefalografi veya EEG adı verilen bir teknik kullandık. Çünkü bunu biliyoruz Çocukluk döneminde beyin cevaplarının değişmesiNormal işitenlerde bile çocukları 8-12 ve 12-16 yaşlarına ayırdık. İşitme kaybı olan 46 çocukları ve normal işitme düzeyi olan 44 çocukları, genç ve yaşlı gruplarda kabaca eşit sayıları test ettik.

İşitme kaybı olan çocukların ve işitme kaybı olmayanların beyin cevapları arasında birkaç fark bulduk. Ancak beyin seslerde bir değişiklik tespit ettiğinde sinyal veren beyin cevabıyla ilgili en önemli bulgu. Hafif-orta şiddette işitme kaybı olan küçük çocuklar, seslerdeki değişime nispeten normal beyin tepkileri göstermiş olsa da, işitme kaybı olan büyük çocuklar vermedi. Aslında, ortalama olarak, işitme kaybı olan daha büyük çocukların beyinleri bu tepkileri hiç yapmadı.

İlk başta sonuçlara inanmadık ve bulgularımızın genç test grubu ile eski test grubu arasındaki tarihsel farklılıkları yansıtabileceğini düşündük. Örneğin, tıbbi tarama ve işitme teknolojisi teknolojisindeki ilerlemeler, daha erken bir zamanda doğan çocuklar ile daha sonra doğan çocuklar arasında farklılık gösterebilir, bu da küçük çocuklar için daha iyi sonuçlar doğurur. Ancak sonuçlarımızın “gerçek” olup olmadığını test etmek için küçük çocuklar büyüdükçe ne olduğunu görmemiz gerekiyordu.

Bir Çocuk Olarak Hafif İşitme Kaybı Beynin Sesi Nasıl İşlediğine Uzun Süreli Etkiler Verebilir
Başlangıçta, sonuçların genç katılımcılar için işitme cihazı teknolojisindeki gelişmeler nedeniyle olabileceğini düşündük. Piksel-Shot / Shutterstock

İlk çalışma sırasında genç yaşta olan (8-12) işitme kaybı olan çocuklarla iletişim kurmadan önce yaklaşık altı yıl bekledik. Bu çocuklar şimdi 13 ve 17 yaşları arasındaydı ve ilk çalışmadaki yaşlı grup ile aynı yaştaydı. İletişim kurmayı başardıklarımızdan 13 tekrar test edilmek üzere geri dönmeyi kabul etti. Altı yıl önceki testlerle aynı testi kullandık.

Sonuçlar bizi şaşırttı. Altı yıl önce, bu çocukların beyinleri seslerdeki bir değişimi tespit edebilmişken, şimdi bu tepkiler ya kaybolmuştu ya da küçüldü. Sanki beyinleri artık sesler arasındaki önemli farkları “fark etmiyor” gibiydi - bu çocuklar hala farkları ayırt edebilse de, beynin bir değişimin gittiğini belirttiğine işaret eden yanıtlar. Çocukların işitme kaybı düzeyi altı yıl öncekiyle aynı kalmıştı. Bu nedenle, sonuçlarımız işitme kaybı olan çocukların beyinlerinde yaşlandıkça değişiklik olduğunu ortaya koydu.

Daha erken algılama ve daha iyi tedavi

Bulgularımız hem bilim hem de müdahale için birçok soruyu gündeme getirmektedir. Çalışmamızda, işitme kaybı olan çocukların sesleri işitme kaybı olmayanlara göre farklılık gösterdi. Sorulması gereken önemli bir soru, normalde işiten çocuklar için daha sessiz sesler kullanarak test ettiğimizde benzer bir sonuç paterni bulunup bulunmayacağıdır.

Olmadığını varsayarak, bulgularımız için bir açıklama sağlayabilir beklenenden daha yüksek dil zorluğu insidansı İşitme kaybı olan çocuklar arasında. Önemli bir sonraki adım, bu beyin değişikliklerinin bu çocuklarda dil güçlüğü ile bağlantılı olup olmadığını ve gelecekteki zorluk riski altında olanları tahmin edip edemeyeceğimizi görmek olacaktır.

2006'ten bu yana İngiltere'de doğan tüm bebeklere doğumdan sonraki birkaç gün içinde yenidoğan bir işitme ekranı sunuldu. Bununla birlikte, hafif işitme kaybı rutin olarak taranmaz, bu nedenle bu çocukların çoğunda, daha sonra çocuklukta hiç görülmedi. Araştırmamız bunun çok geç olabileceğini gösteriyor. Ayrıca, işitme cihazları ses seviyesini yükseltmek için iyi bir iş yaparken, şu anda ses kalitesindeki değişiklikler Bu işitme kaybı olan çocuklar yaşar. Bu nedenle, erken müdahale ile birlikte teknolojideki gelişmeler, çocuklarda işitme kaybına bağlı beyin değişikliklerinin ortaya çıkmadan önce kilitlenmesinde anahtar olabilir.Konuşma

Yazarlar Hakkında

Lorna Halliday, Baş Araştırma Görevlisi, University of Cambridge ve Axelle Calcus, Araştırmacı, École Normale Supérieure (ENS)

Bu makale şu adresten yeniden yayınlandı: Konuşma Creative Commons lisansı altında. Okumak Orijinal makale.\

kırılma

İlgili Kitaplar:

İşte şu anda Amazon.com'da En Çok Satanlar olan ebeveynlikle ilgili 5 kurgusal olmayan kitap:

Tüm Beyinli Çocuk: Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemek için 12 Devrimci Strateji

Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından

Bu kitap, ebeveynlere, nörobilimden elde edilen içgörüleri kullanarak çocuklarının duygusal zeka, öz düzenleme ve dayanıklılık geliştirmelerine yardımcı olacak pratik stratejiler sunmaktadır.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Dramasız Disiplin: Kaosu Sakinleştirmenin ve Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemenin Bütün Beyin Yolu

Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından

The Whole-Brain Child'ın yazarları, ebeveynlere çocuklarını duygusal düzenlemeyi, problem çözmeyi ve empatiyi teşvik edecek şekilde disipline etmeleri için rehberlik sunuyor.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Nasıl Konuşulur ki Çocuklar Dinlesin ve Dinlesin ki Çocuklar Konuşsun

Adele Faber ve Elaine Mazlish tarafından

Bu klasik kitap, ebeveynlerin çocuklarıyla bağ kurmaları ve işbirliği ve saygıyı geliştirmeleri için pratik iletişim teknikleri sağlar.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Montessori Yürümeye Başlayan Çocuk: Bir Ebeveynin Meraklı ve Sorumlu Bir İnsan Yetiştirme Rehberi

kaydeden Simone Davies

Bu kılavuz, ebeveynlerin evde Montessori ilkelerini uygulamaları ve yeni yürümeye başlayan çocukların doğal merakını, bağımsızlığını ve öğrenme sevgisini geliştirmeleri için içgörüler ve stratejiler sunar.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Huzurlu Ebeveyn, Mutlu Çocuklar: Bağırmayı Nasıl Durdurup Bağlanmaya Başlayabilirsiniz?

Dr.Laura Markham tarafından

Bu kitap, ebeveynlere çocuklarıyla bağ, empati ve işbirliğini geliştirmek için zihniyetlerini ve iletişim tarzlarını değiştirmeleri için pratik rehberlik sunuyor.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın