Okulların Nasıl Yeniden Açılıp Açılmayacağına Karar Vermek Karmaşık Olup Olmadığına ve Roket Bilim İnsanlarının Nasıl Bir Plan Geliştireceğine Dair
ABD, Apollo Projesi de dahil olmak üzere daha önce karmaşık koordinasyon gerektiren büyük zorlukların üstesinden geldi. NASA

Koronavirüs salgınından kaynaklanan sosyal ve ekonomik çalkantılarla başa çıkmak, tıp personeli, halk sağlığı uzmanları, ebeveynler, öğrenciler, eğitimciler, yasa koyucular, icra makamları ve diğerleri gibi pek çok meslek türünün beceri ve yeteneklerini gerektirecektir. Şimdiye kadar ABD'nin binmek için mücadele etti koordineli bir ulusal müdahale Avrupa ve Doğu Asya'daki diğer ülkelerin COVID-19'u etkili bir şekilde ortadan kaldırmak için hastalık kontrol edilebilir.

Geçmişte, Amerika Birleşik Devletleri son derece karmaşık zorlukların üstesinden gelmek için başarılı bir şekilde harekete geçti ve inanıyorum ki, bir pandemi çok farklı bir zorluk olsa da, bunlardan biri - astronotları Ay'a göndermek - bugün öğretici olabilir.

1969'da Ay'a adam indiren ünlü Apollo Projesi'nden on iki yıl sonra General Motors, eski NASA Yöneticisini işe aldı. Robert Frosch uzay çağı teknolojisini otomobil üretimine getirmek. Apollo'nun mühendislik sürecini araçların tasarımına dahil etmek için küçük bir görev gücü görevlendirdi. Sistem mühendisliği kariyerime bu görev gücünde başladım ve şimdi istatistiksel ve yönetim bilimlerini gelecekteki ay çekimlerine entegre etmek.

Günümüzde, bu sistem mühendisliği yaklaşımı, sürücüsüz araçlar yaratmak için otomotiv "aya atış" ın merkezinde yer alıyor. Ve Apollo yönteminin salgının bazı çetrefilli sorunlarına uygulanabileceğine inanıyorum. Örnek olarak ABD'li çocukları eğitmenin zorluğuna bakalım.


kendi kendine abone olma grafiği


Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri kuralları yenileyerek sonbaharda okul binalarının çeşitli güvenlik önlemleriyle yeniden açılmasını tavsiye edin. Ancak belirli protokolleri dikte eden diğer ulusların aksine, ABD bu kararları ayrı bölgelere devretmiştir. Apollo mühendislik sisteminin uzmanlığa dayalı uygun sorumluluk dağılımını belirleyerek yardımcı olabileceği yer burasıdır.

Sistem mühendisliği altı temel adımı içerir:

Gereksinimleri tanımlayın. Öğrencileri sınıflara geri döndürmeyi veya çevrimiçi öğretmeyi planlamanın ilk adımı, endişelerini duymak için ebeveynler, öğrenciler, öğretmenler, komşular ve işverenler dahil olmak üzere paydaşları belirlemektir. Daha sonra planlamacılar, eğitimin yanı sıra okulun sağladığı temel faydaları, örneğin çalışan ebeveynler için çocuk bakımı, aç çocuklar için yemek, disiplin ve sosyalleşme gibi maddeler halinde listelemelidir.

İlgili komiteleri oluşturun ve sorumlulukları belirleyin. Çocukları yüz yüze güvenli bir şekilde eğitmek için çok çeşitli uzmanları koordine etmek çok önemlidir. Bunu yapmak için, küçük bir görev gücü, genel çabayı okullara ulaşım, okul havalandırması ve temizlik, müfredat geliştirme ve yemek servisi gibi bileşenlerine ayıran kapsayıcı bir yaklaşımın ana hatlarını çizmelidir. Görev gücü daha sonra yerinde eğitim komitesi, test etme ve izleme, uzaktan eğitim komitesi ve tıbbi komite gibi her "alt problem" için bir komite oluşturur. Her bir grubun başarılı bir genel çözüme katkıda bulunmasını sağlamak için, görev gücü, her bir komiteye uzmanlığını geliştirmede mümkün olduğunca fazla esneklik sağlarken, çabalarına rehberlik etmek ve bunları değerlendirmek için komite gereksinimleri geliştirir.

İlgili alt komiteleri oluşturun ve sorumlulukları atayın. Her komite, kendi alt sorununa yaklaşımını ana hatlarıyla belirtir ve yaklaşımın farklı unsurları hakkında daha fazla ayrıntı sağlamak için alt komiteler oluşturur. Örneğin, yerinde eğitim komitesi, güvenlik uygulamaları, sınıf tasarımı ve bina havalandırması konularını ele alan daha küçük gruplara ayrılabilir. Her alt komiteye, çabalarına rehberlik etmesi için "alt komite gereksinimleri" verilir.

Gerekirse çalışma, alt komitelerde daha da uzmanlaşabilir: Uzay Mekiği programı, bir düzineden fazla sorumluluk düzeyini içeriyordu.

Planı çalışın. Her alt komite görevini yerine getirirken, koordinatörler yanlış adımları önlemek ve diğer gruplar arasındaki sinerjiyi artırmak için çabalarını yönetirler. Örneğin, güvenlik alt komitesi bazı çocukların sınıfta maske tutmayacakkoordinatör, sınıf tasarımı ve havalandırma üzerinde çalışanlar için daha agresif gereksinimler yaratabilir. Bir alt komite görevini bitirdiğinde, çözüm bu alt komitenin gereksinimlerine göre değerlendirilir.

Her komiteden gelen önerileri entegre edin. Yerinde eğitimin karşılaştığı tüm sorunlar ele alındıktan sonra, maskeler, bina havalandırması, sınıf tasarımı, testler ve daha fazlasıyla ilgili bireysel çözümler, komitenin entegre, genel çözümü olarak onaylanmadan önce bir bütün olarak değerlendirilir. Komite çözümü daha sonra komitenin gereksinimlerine göre değerlendirilir. Komite çözümlerinin her biri, görev gücünün planı haline gelmeden önce bir bütün olarak değerlendirilir. Görev gücünün planı daha sonra gereksinimlerine göre değerlendirilir. Paydaş temsilcileri daha sonra planın okulların gerçekten de güvenli bir şekilde açılmasını sağlayıp sağlamadığını değerlendirir.

Destek sunumu Başlangıçta, bu protokoller küçük ölçekte uygulanıyor ve daha sonra, hepsi sorumluluklarını anlamak üzere eğitildiği için yavaş yavaş artırılıyor: öğretmenler, yöneticiler ve diğer personel, ebeveynler, öğrenciler, işverenler, polis, doktorlar, aileler ve hükümet yetkilileri.

Maskeleri biten okullar gibi öngörülemeyen olayların üstesinden gelmek için sürekli bakım ve çevik adaptasyon gerekecektir. Öğrenciler ve okul personeli hastalanıyor. Etkili bir aşı mevcut olduğunda ve pandemi ortadan kalktığında, plan bazı protokollerin nasıl güvenli bir şekilde kaldırılabileceğini detaylandırmalıdır.

Sistem mühendisliğindeki bu alıştırma, gerçek bir okul açılış planı değil, bunun yerine insanların birçok insan grubunu içeren karmaşık sorunları ele almak için nasıl organize olabileceğine dair bir perspektif anlamına gelir.

ABD daha önce ay çekimlerini başarıyla tamamladı. Tekrar yapabiliriz.Konuşma

Yazar Hakkında

Robert Bordley, Profesör ve Program Direktörü, Sistem Mühendisliği ve Tasarım, Michigan Üniversitesi

Bu makale şu adresten yeniden yayınlandı: Konuşma Creative Commons lisansı altında. Okumak Orijinal makale.

kırılma

İlgili Kitaplar:

İşte şu anda Amazon.com'da En Çok Satanlar olan ebeveynlikle ilgili 5 kurgusal olmayan kitap:

Tüm Beyinli Çocuk: Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemek için 12 Devrimci Strateji

Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından

Bu kitap, ebeveynlere, nörobilimden elde edilen içgörüleri kullanarak çocuklarının duygusal zeka, öz düzenleme ve dayanıklılık geliştirmelerine yardımcı olacak pratik stratejiler sunmaktadır.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Dramasız Disiplin: Kaosu Sakinleştirmenin ve Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemenin Bütün Beyin Yolu

Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından

The Whole-Brain Child'ın yazarları, ebeveynlere çocuklarını duygusal düzenlemeyi, problem çözmeyi ve empatiyi teşvik edecek şekilde disipline etmeleri için rehberlik sunuyor.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Nasıl Konuşulur ki Çocuklar Dinlesin ve Dinlesin ki Çocuklar Konuşsun

Adele Faber ve Elaine Mazlish tarafından

Bu klasik kitap, ebeveynlerin çocuklarıyla bağ kurmaları ve işbirliği ve saygıyı geliştirmeleri için pratik iletişim teknikleri sağlar.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Montessori Yürümeye Başlayan Çocuk: Bir Ebeveynin Meraklı ve Sorumlu Bir İnsan Yetiştirme Rehberi

kaydeden Simone Davies

Bu kılavuz, ebeveynlerin evde Montessori ilkelerini uygulamaları ve yeni yürümeye başlayan çocukların doğal merakını, bağımsızlığını ve öğrenme sevgisini geliştirmeleri için içgörüler ve stratejiler sunar.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın

Huzurlu Ebeveyn, Mutlu Çocuklar: Bağırmayı Nasıl Durdurup Bağlanmaya Başlayabilirsiniz?

Dr.Laura Markham tarafından

Bu kitap, ebeveynlere çocuklarıyla bağ, empati ve işbirliğini geliştirmek için zihniyetlerini ve iletişim tarzlarını değiştirmeleri için pratik rehberlik sunuyor.

Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın