Okullarda Yoga ve Dikkatlilik Dini midir? Amerika'nın okullarında yoga dersleri daha yaygın hale geliyor. Africa Studio / www.shutterstock.com

ABD’de yoga yapan 4’ten 17’e yaşlanan ABD’deki çocuk sayısı% 2.3’ten% 8.4’e - veya 1.3 milyondan 4.9’e - 2007 ve 2017, federal veri gösterisi. Meditasyon yapan çocuk sayısı aynı dönemde 3.1 milyona yükseldi.

Yükseliş, kısmen Amerika'daki okullarda daha fazla yoga ve farkındalık programının oluşturulmasından kaynaklanıyor. bir 2015 çalışmada 940 K-12 okullarında yoga programları sunan üç düzine farklı yoga organizasyonu bulundu.

Yoga ve farkındalık, halk eğitiminin dördüncü “R” si olabilir. Ancak tartışma için bu durumda “R” nin rahatlama ya da din anlamına gelip gelmediğidir.

As dini çalışmalar profesörü, Dört devlet okulu yoga ve meditasyon hukuki zorluklarında uzman tanık olarak görev yaptım. Okul yoga ve meditasyon programlarının dinin yasal kriterlerine uygun olduğunu kanıtladım.


kendi kendine abone olma grafiği


Bir davada mahkeme, yoganın “bazı bağlamlarda dindar olabileceği” konusunda hemfikirdi, ancak nihayetinde okul bölgesinin yoga derslerinin “herhangi bir dini, mistik veya manevi tuzaktan yoksun” olduğu sonucuna vardı. yoga ve meditasyon Charter merkezli okulların ihlal ettiği tespit edildi. Eyalet kanunu devlet okullarının “herhangi bir dini talimat” vermesini yasaklamak

Araştırmam ve deneyimim, yogada okullarda nasıl uygulandığına dair sorunlar olduğuna inanmamı sağlıyor. Amacım, okul ortamlarından yoga veya farkındalığı yasaklamak değil. Fakat daha fazla şeffaflık ve yogaya gönüllü katılım için çalışmanın yasal ve etik nedenleri olduğuna inanıyorum.

Din meselesi

Pek çok Amerikalı, yoga ve farkındalığın dini olmadığına inanmasına rağmen, herkes kabul etmiyor uygulamaların tamamen laik olduğu.

Benim yeni kitabım “Devlet Okullarında Yoga ve Farkındalık Tartışmak: Laik Eğitimi Yeniden Düzenlemek mi, Dini Yeniden Kurmak mı?” bu konuları inceler. Kitap, yoga ve farkındalığı devlet okullarına entegre etmenin devletin din kurmasına karşı yasaları ihlal edebileceğini savunuyor.

“Yoga topluluğunu temsil eden en büyük kar amacı gütmeyen kuruluş” olmayı amaçlayan bir kuruluş olan Yoga Alliance, 2014’te DC yoga stüdyolarının muaf tutulması gerektiğini savundu. satış vergisi çünkü yoganın amacı “zindelikten ziyade manevidir”. Ancak, ne zaman ebeveynler dava 2013'taki bir Kaliforniya okul bölgesi, yoga programının devletin dinin kurulmasına yönelik yasağı ihlal ettiğini iddia ederek Yoga İttifakı, yoganın egzersiz olduğunu ve “dindar olmadığını” reddetti. dindar değil. Ancak mahkemeler bu ayrım yapmamıştır.

Bazı yasal davalarda mahkemeler yoga ve meditasyonun dini uygulamalar olduğu sonucuna varmışlardır. Örneğin Powell v. Perry olarak bilinen bir 1988 Arkansas davası şöyle sonuçlandı: “yoga Hinduizm uygulama yöntemidir. ”1995 Öz Aydınlanma Bursu Kilisesi v. Ananda Öz Aydınlanma Kilisesi vaka, “Hindu-Yoga manevi geleneğini” “dini bir gelenek” olarak sınıflandırmıştır.

The 1979 Malnak - Yogi davada Transandantal Meditasyon “din” olarak tanımlandı ve bu nedenle seçmeli bir lise Transandantal Meditasyon sınıfının anayasaya aykırı olduğuna karar verildi.

Yüksek Mahkeme defalarca devlet okullarının bu gibi dini uygulamalara onay vermeyebileceğine karar vermiştir. dua ve İncil Çocukların “vazgeçmesine” izin verilse bile, okumaları. Mahkeme, buna karar vermiştir. sınıfta din pratiği zorlayıcıdır zorunlu katılım nedeniyle, öğretmen otoritesi ve akran baskısı.

Dikkat = Budizm?

“Farkındalık” da aynı şekildedir “çifte görev. ”Sadece“ dikkat etmek ”gibi gözüküyor. Ancak, Jon Kabat-Zinn gibi farkındalığın destekleyicileri bunu bir“ şemsiye terim ”olarak kullandıklarını söylüyor. “Yetenekli” yol Budist meditasyonu ana akıma tanıtmak.

Bir Budist Geeks podcast’inde, Insight LA’nın kurucusu ve bir dikkatlilik öğretmeni olan Trudy Goodman, “dikkatini“gizli BudizmLaik çerçeveli sınıfların “Budist sınıflarımızdan farklı olmadığını” belirtti. Sadece farklı bir kelime kullanıyorlar. ”

Yoga Ed'in kurucusu. Tara Guber itiraf etti programına bazı ebeveynlerin ve okul yönetim kurulu üyelerinin itiraz ettiği bir dini okula götürmek için anlamsal değişiklikler yaparak, dini öğrettiğini savundu. Guber, yoganın “bilinci nasıl değiştirebileceğini ve inançları değiştirebileceğini” söyledi.

Bazı araştırmalar yoga ve farkındalığın olduğunu gösteriyor manevi etkileri laik olarak sunuldukları zaman bile.

Bir çalışma, “seküler” yogada öğrencilerin 62'inin üzerinde olduğunu buldu birincil nedenini değiştirdi pratik yapmak için. “Çoğu, egzersiz ve stres rahatlama için yoga uygulamasını başlatıyor, ancak çoğu için maneviyat, uygulamayı sürdürmenin temel nedeni haline geliyor” diyor çalışma.

Kültürel ve dini çeşitliliğe saygının en iyi şekilde opt-in bilgilendirilmiş rıza modeli. Diğer bir deyişle, yoga ve dikkatin okulda erişilebilir olması anayasal olabilir, ancak öğrenciler programımda yer almayı seçebilmeli - kitabımdaki çeşitli durumlarda işaret ettiğim gibi - zorla kabul edilmeli sadece dışarı çıkmak için ekstra adımlar.

Öğrencilere ve velilerine, katılıp katılmama konusunda bilinçli bir seçim yapabilmeleri için sunulan programlar (riskler, faydalar, alternatifler ve potansiyel etkiler dahil) hakkında yeterince bilgi verilmelidir.Konuşma

Yazar hakkında

Candy Gunther Brown, Dini Araştırmalar Profesörü, Indiana Üniversitesi

Bu makale şu adresten yeniden yayınlandı: Konuşma Creative Commons lisansı altında. Okumak Orijinal makale.

İlgili Kitaplar

at InnerSelf Pazarı ve Amazon