Yeni araştırmalar, erken çocukluk eğitimi programlarının yaşam çıktılarına nesiller boyu yayılabilecek şekillerde faydalanabileceğini gösteriyor.
Bir çift eşlik bildirisinde bildirildiği gibi, 1960'in bir dönüm noktası niteliğindeki çalışmasına katılan çocukların çocukları, aynı okul öncesi programa katılmadan, eğitim, sağlık ve istihdam konularında iyileşmeler gördü.
“İlk defa, erken çocukluk eğitimi vakasının nesiller boyunca nasıl yayıldığına dair deneysel kanıtlarımız var.”
Araştırmacılar bunun erken eğitimin kalıcı hareketliliğe katkıda bulunabileceğini ve yoksulluk döngülerinin kırılmasına yardımcı olabileceğini öne sürdüğünü söylüyor.
Chicago Üniversitesi'nde seçkin ekonomi profesörü James Heckman, “İlk defa, erken çocukluk eğitimi vakasının nesiller boyunca nasıl yayıldığına dair deneysel kanıtlarımız var” diyor.
Daha iyi eğitim, daha iyi sağlık
Makaleler, geç psikolog David Weikart'ın Michigan, Ypsilanti'deki HighScope Perry Okul Öncesi Okulu'nu tasarladığında, aslında 1962'ten 1967'e kadar yapılan çalışmalarda genişliyor.
123'in düşük gelirli Afrikalı Amerikalı çocuklarından oluşan bir örnekle çalışan Weikart ve arkadaşları, 58 saatlik hafta içi oturumları ve sertifikalı devlet okulu öğretmenleriyle haftalık 2.5 saatlik ev ziyaretleri içeren, zenginleştirilmiş bir okul öncesi ortama girmeleri için 1.5 bireylerini rastgele görevlendirdi.
Heckman'ın yeni araştırması, orijinal katılımcıların yaklaşık yüzde 85'ini oluşturan anket verilerinin analizinden yararlanmaktadır.
Katılımcı olmayan çocuklarla karşılaştırıldığında, Perry Okul Öncesi Çocuklarının çocuklarının lise öğrenimini askıya almadan tamamlama olasılıkları (yüzde 67 - yüzde 40) ve tam zamanlı iş sahibi olma veya serbest meslek sahibi olma olasılıkları (yüzde 59 - yüzde 42) ). Ayrıca, daha önce hiç tutuklanma ihtimalleri düşüktü.
Orijinal katılımcılar 55 yaşlarında uygulanan biyomedikal testlere göre daha iyi sağlık gösterdiler ve ayrıca kendi çocuklarının sağlıklı olduğunu bildirmeleri daha muhtemeldi.
K öncesi evrenselden daha fazlası
Yeni bulgular iki çalışma makalesinde yer almaktadır (kağıt 1, kağıt 2Heckman, predoktoral meslektaş Ganesh Karapakula ile ortak çalışma yaptı.
On yıl önce başlayan, kar amacı gütmeyen kuruluş HighScope ile işbirliği yaparak büyüyen Heckman'ın araştırması, erken çocukluk eğitimine yapılan yatırımın getirisini doğrulayarak, gelecek nesillerin bile fayda elde etmeye devam edebileceğini göstermek için verileri titizlikle test ediyor.
Yeni makaleler, başarılı erken eğitim programlarının çocuklarla ilgilenmeye ve sosyal ve duygusal beceriler geliştirmeye dayandığına dair daha fazla kanıt sunuyor, diyor İnsani Gelişme Ekonomisi Merkezi'ni yönlendiren Heckman.
Bu tür ortamları teşvik etmek, bilişsel gelişmeleri ölçmeye çalışmaktan daha iyi yaşam sonuçlarına yol açabileceğini söylüyor.
Bununla birlikte, araştırmasının politika yapıcıları evrensel K öncesi programlara doğru itmemesi gerektiğini, ancak en fazla ihtiyacı olan ve en fazla yararlanmaya dayanan nüfuslara yönelik müdahaleler tasarladığını da ekliyor.
Heckman, “Zengin şehirlerdeki çocukların, Perry Programına kaydoldukları takdirde nasıl fayda sağlayabileceklerini doğrudan konuşabileceğimize inanmıyorum” diyor. “Bu çocukların zaten önemli faydaları var. Bu araştırmanın çoğundan çıkarılan dersin hedefleme ile ilgili olduğunu gerçekten anlamalıyız. ”
Kaynak: Chicago Üniversitesi
İlgili Kitaplar
at InnerSelf Pazarı ve Amazon
