Yeni Endüstri Devrimine Yön Veren Teknoloji Olduğunda Nasıl İnsan Olmalı?

Dünya Ekonomik Forumu Davos'ta toplanırken, toplanan süper zenginlerin gündeminde politikacılar ve ünlüler, dünyamızın çalışma biçimindeki çarpıcı ve yaklaşan bir değişimin etkileri olacaktır. Dördüncü sanayi devrimi olarak adlandırılan bu geçiş, etkin bir şekilde sınırsız bilgisayar gücünün, daha akıllı yapay zekanın (AI) ve küreselleşmenin yakınsamasını sağlıyor. İşçi olmanın ne anlama geldiğine dair anlayışımıza meydan okumak için birleşecekler ve hatta insan olmak ne demek.

Bu devrimin savunucuları, otomasyon ve AI'nın çalışma ihtiyacını ortadan kaldıracağı veya daha az olumlu izlenebileceği sözünü veriyor. insanların işlerini almak. Aslında, bu korkunç uyarılar için düzenli olarak geliyor Yüzyıllar.

Ancak otomasyonun ve AI'nın sonuçlarından endişe duyulması kolay olsa da, insanların, bilgisayarların doğasına ve bunların nasıl etkileşime girdiğine dikkatlice bakıyorlar.

Beceri setleri

Bilinen 2000 kitabında Bilginin Sosyal Hayatı (olması nedeniyle yeniden yayınlananJohn Seeley Brown ve Paul Duguid, bir BT devriminin iddialarının neden genellikle düştüğünü keşfetti. kağıtsız bir ofis vaadi? Cevapları basitti - insanlar sosyal yaratıklar ve öğrenme ve etkileşime girme şeklimiz diğerleriyle olan etkileşimlerimize bağlı. Birisiyle konuşmayı, tek başına oturmaktan, bir kitaba girmekten, gerçekleri ezberlemekten daha çok şey öğrenirsiniz.

Teknoloji ile olan ilişkimiz bile kendi toplumsal tabiatımıza aracılık ediyor ve hızlı teknolojik değişimin yaşandığı bir dünyada durum böyle olmaya devam edecek. BT'nin şu ana kadar yapmış olduğu şeyler, yüzleşelim, kolay şeyler: haritalar düzenlenir, web siteleri yayınlanır, yönetilen kişiler ve sosyal ağlar daha kolay hale gelir. Zor olan şeyler - ve insanların iyi yaptıkları - bilgi birikimi, deneyim ve yaratıcılığı içeren şeylerdir.


kendi kendine abone olma grafiği


Buradaki zorluk eğitim sistemimizi, öğrencileri bu gelecek için hazırlayacak ve esnek, sezgisel ve yaratıcı olma yeteneğinin hayati öneme sahip olacak şekilde yapılandırmaktır. Daha sonra, derin bir değişim geçiren küresel bir ekonomiyle ilgili becerilere sahip işgücü elde edebiliriz.

İngiltere'de, çok şey yapıldı ülkenin nispeten düşük pozisyon uluslararası öğrenci masalarında. Ancak akademik performans sadece şimdiye kadar seni alır.

Bu “zor beceriler” - akademik sıralamada ölçülen bilişsel ve matematiksel beceriler - makine öğrenmesi ve AI teknolojilerinin kolay bulacağı şeylerdir. Motivasyon, takım çalışması ve sosyal beceriler gibi “yumuşak beceriler” hayati öğrenciler ve işçiler için, ancak çoğaltılması çok daha zor.

Birtakım harcamalara dayanarak sigorta taleplerini hesaplamak? Bir bilgisayar bunu yapabilir. Bir müşteriyi bir iş konusundaki fikrini değiştirmeye yavaşça ikna etmek, veya iyi bir Noel şarkısı yazmak? Bu çok daha zor.

BUHAR powered

Sonuçta insan dokunuşu aynı zamanda bir ekonominin ne kadar yenilikçi olabileceği ile de ilgilidir. Son günlerde, önemli olmuştur vurgu Dünya çapında STEM (bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik) becerilerinin teşvik edilmesi ve finanse edilmesi üzerine. Sosyal ve ekonomik faydalar açıkken - İngiltere'deki en yenilikçi firmalar hakkında araştırma STEM becerilerine yatırım yapmanın net yenilik ve performans avantajlarını belirledi - bu derslerin öğretilmesi ve dikkate alınması zor cinsiyet ayrımı. Bu bir dizi yol açtı politika taahhütleri amaçlayan dünya çapında öğrenci sayısını arttırmak STEM konularını incelemek.

Bununla birlikte, bu yaklaşımın riski diğer konuların pahasına STEM'i aslanlaştırmaktır. Britanya'da, bilim bütçeleri tasarruflardan büyük ölçüde korunurken, sanat eğitimi çok daha zor bir finansman ortamı ile karşı karşıya kaldı: bölümler kapandı ve Chop ile tehdit edilen A seviyeli kurslar. Yine de bu, Birleşik Krallık yaratıcı endüstrilerinin, bir bütün olarak Birleşik Krallık ekonomisinden daha hızlı büyüyen, ekonomik bir başarı öyküsü olduğunu kanıtladığı bir zamanda ortaya çıkıyor. ve 1.7m’in üzerinde çalışan sayısı. yaratıcı ekonomi (dolaylı olarak yaratıcı becerilere dayanan daha geniş ekonomi), hala daha büyük 2.6m çalışanıveya bir 12 UK işinde.

Ancak bu yaratıcı becerilerin etkisi nedir? Son raporumuz Nesta tarafından yayınlanan Füzyon Etkisi, yaratıcı ve STEM becerilerini birleştiren şirketlerin sadece bir sektörde değil, hemen hemen tüm sektörlerde yalnızca birine odaklananları geride bıraktığını buluyor. Bunun anlamı açıktır - yaratıcılık ve sanat becerileri sadece “sahip olmak güzel” değil aynı zamanda ekonomide hayati bir rol oynamaktadır.

Firmaların STEM becerileri ile yaratıcı becerilerle evlendiklerinde daha iyisini yaptıklarını göz önüne alarak, son çabaları tartışmayı STEM'den STEAM'e (Bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik) kaydırmak hoş ve değerlidir. Birlikte, bu unsurlar - yumuşak beceriler, işbirliği ve yaratıcılık - insanların iyi yaptıkları şeylerdir ve robotların çoğaltılması zor.

Elbette dünya sayısız karmaşık zorlukla karşı karşıya - iklim değişikliği, ekonomik eşitsizlik, cinsiyet eşitsizliği ve bu yeni teknolojilerin yönetişimi sadece birkaçı. Yumuşak becerilerin ve sanatçıların kendi başlarına çözüm olmayacaklarını söylemeye gerek kalmadan söyler. Fakat belki - sadece belki - birlikte ilham vermek, işbirliği yapmak ve birlikte yenilik yapmak üzere hazırlanan çeşitli bir işgücü, dördüncü sanayi devrimini sonuçta muzaffer bir insan çabası yapan bu zorluklara çözümler sunabilir.

Yazar hakkında

Josh Siepel, Yönetim Öğretim Üyesi (SPRU), University of Sussex

Bu yazı orijinalinde Konuşma. Okumak Orijinal makale. Bu eser, İsviçre'deki Davos'taki yıllık toplantısına denk gelmek üzere Dünya Ekonomik Forumu ile işbirliği içinde yayınlandı. Buradan daha fazla okuyabilirsiniz.

İlgili Kitaplar:

at InnerSelf Pazarı ve Amazon