Meslek Üretimi İçin Yeni Bir Ekonomi Çalıştırmamız Gerekiyor

2008'teki küresel finansal krizden sonra ekonomi kargaşa içinde kaldı. Kraliçe bile taşındı ekonomistleri, büyük ekonomilerde hane halklarında ve bankalarda borç birikmesi ve bunun küresel ekonomiye verdiği tehdit konusunda uyarmadıkları için kandırmak. Birkaç ekonomistin, düşüşün neden gerçekleştiğine dair ikna edici hesaplar verdiğini de ekleyebilirdi. Ve sonrasında, işleri daha da kötüleştiren bazı savunucu politikalar.

Tek merak eden o değil. Finansal krizin bize bıraktığı önemli bir miras yeni nesil bu artık yanlış olan ekonomiyi öğrenmekle yetinmiyor. Dünya çapında protesto eylemlerine tanıklık etmiş veya katılmamış hiçbir genç insan - örneğin biri Hong Kong’da gerçekleşiyor Şimdi - onların ardından gelişemeyen bir müfredata bağlı kalabilir.

Değişim Talebi

Ekonomistlerin disiplinlerinin başarısızlığıyla yüzleşmeleri ve yeni düşünme biçimlerini benimsemeleri için yüksek sesle çağrılar yapıldı. Üniversitelerdeki öğrenciler Manchester Santiago'ya göre Şili, ekonomik eşitsizliklerin yükselişini ve küresel iklim değişikliği tehdidini basitçe görmezden gelen bir müfredat ile beslendi. Onlar hoşnutsuzluğu ilk belirleyenler arasındaydı ve iktisat eğitiminin disiplinin eksikliklerine cevap vermesini talep etti.

Onlarca yıldır dünyadaki öğrenciler, ekonomiyi asla gerçeklerle meşgul olmayan bir tür sonsuz kamp kursu olarak tecrübe ettiler. Nataly Grisales, Bogota’daki bir öğrenci gazetesinde ekonomi üzerine çalışma kararını yazdığını söyledi:

Bir profesör, ekonominin bana insan davranışını tarif etmenin ve tahmin etmenin bir yolunu vereceğini belirtti. Şimdi, birçok dönemden sonra matematiksel araçlara sahibim; fakat okumak istediğim tüm insanlar olay yerinden kayboldu.


kendi kendine abone olma grafiği


Bir cevap CORE projesi olduekonomistler bir araya geldi - ben de dahil olmak üzere - dünyanın her yerinden eski iş yapma biçimini değiştirmek için. New York'taki Yeni Ekonomik Düşünme Enstitüsü tarafından finanse edildi ve Oxford Martin Okulu'nda geliştirdik. bir ebook, Ekonomiöğrencilere birçoğu geleneksel öğretimden eksik olan ve günümüzün merkezi ekonomik problemlerini çözmek için kullanabilecekleri bir dizi ekonomik kavram vermek üzere tasarlanmış.

Yeni Ekonomi: Yeni Ekonomik Düşünme - Sonuçta İnsan

Ekonomideki yeni teoriler, ekonomiyi tarihsel, sosyal ve çevresel bağlamda konumlandırmayı mümkün kılmaktadır. Elinor Ostrom toplulukların nasıl tersine dönebileceğini gösterdi müştereklerin trajedisi - kendi çıkarlarına göre hareket eden bireylerin kaçınılmaz olarak ortak kaynakları tüketecekleri. Emek ekonomistleri, işçilerin çabalarının kalitesini belirledikleri için, yüksek ücretlerin yalnızca işçiler için değil işverenleri için de daha iyi olduğunu göstermiştir. Finans ve para ekonomistleri, konut patlaması ve büstü gibi baloncukların neden oluştuğunu göstermiştir.

Öğrenciler bu yeni gelişmeler hakkında karanlıkta kalsalar da, ekonomi, son 20 yılda, gerçek durumlarda gerçek insanların nasıl davrandığını ve bunun neden günümüzde karşılaştığımız sorunlara yol açtığını anlamada büyük ilerleme kaydetmiştir. CORE projesinin kilit işlerinden biri, öğrencileri bilinçlendirmektir. yeni ampirik sonuçlar ve henüz iktisat alanındaki yeni fikirlerin yanı sıra giriş dersi programının özüne girmedi.

Günümüzde ekonomiyi değiştiren yeni sonuçların arasında insanların bencil olmayan bencil olmadıklarını gösteren bir dizi deneme var. sözde ekonomik insan ders kitaplarından. Bilgisayar simülasyonları, kapitalist ekonomilerin içsel istikrarsızlığını ortaya koydu. Yeni emek ve kredi piyasaları teorileri, düzenlemesiz bir piyasa ekonomisinin çoğu zaman yetersiz sonuçlar verdiğini göstermektedir. Özellikle de 2008’in finansal krizinden bu yana ekonomistler dikkatlerini daha önce tanıtım programında göz ardı edilen finans, bankacılık ve para sorunlarına yönelttiler.

Yeni müfredat hala beta testinde ve resmi sürümünden bir buçuk yıl sonra. Ancak beta sürümümüzü sadece 3 haftalar önce web'de yayınladığımızdan beri, bazı 4,000 kullanıcıları bakmak için kayıt yaptırdılar ve önümüzdeki aylarda Latin Amerika, Fransa, Hindistan, Avustralya ve İtalya'daki üniversitelerde testler devam edecek. Finansal kriz, artan eşitsizlik ve artan çevresel felaket, yeni bir öğrenme altyapısı ve belki de daha parlak bir gelecek oluşturmak için yeni bir ekonomist nesline ilham verdi kasvetli bilim için. Yeni nesil bir ekonomist daha azını talep etmiyor.

Bu yazı orijinalinde Konuşma
Oku Orijinal makale.


Yazar Hakkında

carlin wendyWendy Carlin, University College London'da Ekonomi Profesörü (UCL) ve Ekonomi Politikaları Araştırma Merkezi (CEPR) Araştırma Görevlisidir. On yıldan uzun bir süre geçtikten sonra, Geçiş Ekonomisi ortak yönetmeni (Philippe Aghion ile) olarak istifa etti. Araştırmaları makroekonomi, kurumlar ve ekonomik performans ve geçiş ekonomisi üzerine odaklanmaktadır.

Açıklama bildirimi: Wendy Carlin Yeni Ekonomik Düşünce Enstitüsü'nden fon aldı.


Tavsiye edilen kitap: 

Amerikan Rüyasını Kim Çaldı?
Hedrick Smith tarafından.

Amerikan Rüyasını Kim Çaldı? Hedrick Smith tarafındanPulitzer Ödülü sahibi Hedrick Smith'in yeni kitabı, son dört yılda Amerikan Rüyası'nın nasıl sökülüp atıldığının ve iki Amerikalı olduğumuzun dikkat çekici bir açıklaması. Bu kitap bugün Amerika'yı anlamak isteyen veya ortalama Amerikalıların neden ayakta kalmakta zorlandıklarını hepimiz için çok önemlidir. Tarihin ve röportajın bu görkemli eseri, derinlemesine içgörüler, kışkırtıcı keşifler ve usta bir gazetecinin büyük empatiiyle doludur. Son olarak, Smith, Amerika’nın büyük vaadini yerine getirmek ve Amerikan Rüyasını geri almak için fikirler sunar.

Daha fazla bilgi ve / veya bu kitabı Amazon'da sipariş etmek için buraya tıklayın.