Facebook kurucusu Mark Zuckerberg kişiselleştirilmiş öğrenmeye inanıyor cevap Eğitimin şu anki sıkıntılarına ve karısı Prescilla Chan'ın 45 milyar ABD Doları tutarındaki dört ana alandan biridir. Chan Zuckerberg Girişimi finanse edecek.

Bazıları bunun olup olmadığını tartışırken hayırsever bir eylem veya kurnaz bir iş stratejisiDiğerleri soracak: kişiselleştirilmiş öğrenme ne zaten? Çünkü bazılarına rağmen siyasetçilerin kişiselleştirilmiş eğitime hevesli destekleri, hala net bir tanım yok.

Eğitimdeki çoğu, kişiselleştirilmiş öğrenmenin elbette tüm iyi öğretmenlerin yaptıkları şey olduğunu iddia eder - öğrenme materyallerini ve öğretim stillerini öğrencilerin öğrendikleri farklı şekillere uyum sağlayacak şekilde değiştirmek. Diğerleri yukarıdan aşağıya bir panzehir olarak görüyorlar, merkezî okul bürokrasisi“kişiselleştirilmiş” terimi, bireysel, öğrenici merkezli veya kişiselleştirilmiş olarak birbirinin yerine kullanılır. Öğretmenlerin kişiselleştirilmiş kaynakları olan bu tür kişiselleştirilmiş öğrenmeyi öğrenci başına nasıl destekleyeceği ya da bunu yapmanın masraflarını kim üstlenmesi gerektiği açık değildir.

Zuckerberg var akılda açık bir tanım, ancak. Onun için, kişiselleştirilmiş öğrenme öğretmenlerle “öğrencinin bireysel ihtiyaçlarını ve ilgi alanlarını karşılamak üzere talimatları özelleştirmek için öğrencilerle birlikte çalışmak” hakkındadır. Chan Zuckerberg Girişimi'nin Kişiselleştirilmiş Öğrenme Platformu Facebook'un bir parçası olmasa da, temel prensipler aynı: insan işi teknolojinin yerine geçiyor, algoritmalar kullanıcılara geçmiş davranışlarının analizini ve gösterdikleri ilgi alanlarını temel alarak içerik sağlıyor. Bu, Facebook'un haber akışının nasıl çalıştığına ve metin ve davranış analizine dayanan diğer ticari kişiselleştirme modellerine benzer.

Yeni teknoloji potansiyeli veya yaklaşımları hakkında çok yutturmaca olmuştur. eğitimi kesmek ve makul olmayan bir şekilde, kişiselleştirilmiş öğrenmeye yapılan yatırımın Silikon Vadisi için bir destek olabileceğine, ancak öğretmenler için dişlerde bir tekme olabileceğine dair bir endişe var.

Kişiselleştirilmiş Öğrenmenin Tehlikeleri

Zuckerberg'in kişiselleştirilmiş öğrenme fikrinin üç ana kusuru vardır. Birincisi, eğitim her zaman bir mesleğe ilişkin bilgi ve becerileri edinme konusunda değil, aynı zamanda genel bilgi edinme konusunda olmuştur. Çocukları yalnızca ilgilendikleri içeriği besleyerek birçok uzman ve çok az sayıda uzmanla sonuçlayabiliriz.

İkincisi, öğrenciler kendileri için uygun olmayan bir şekilde öğrenmeye çalışmakla zayıf baş edebilirken, gerçek dünyada hayat her zaman bu kadar iyi olmayacaktır. Telafi etme kabiliyetleri yetersizliği, sonuçta acı çektikleri anlamına gelebilir.

Son olarak, çocukların tercihleri ​​sabit değildir - aslında çevreye doğrudan tepki olarak değişirler. Çocuklarla ilgili içeriği tahmin etmek için, otomasyon değil hassas, insan odaklı girdi olması gerekir. Aksi takdirde ne denebileceğimizi bilemeyiz kişiselleştirilmiş öğrenmeve öğrenci ile öğretmen arasında çok az sohbet eden sınıflar. Teknolojiye öğretimin taşeronlaştırılmasında risk, öğrenciler, öğretmenler ve etkili öğrenmeye özgü ebeveynler arasındaki değerli sosyal temasın azalmasıdır.

Çocuk verilerinin yanlış kullanılmamasını sağlama konusu da var. Çocukların kişisel gelişimlerini, tercihlerini ve ihtiyaçlarını kaydetmek, uygun şekilde yönetilmemesi durumunda gizlilik riski oluşturur. Son örneği Vtechİnternete bağlı çocukların oyuncakları ve araçları hacklendi ve milyonlarca çocuğun ve sohbet günlüğünün resimlerini açığa çıkaran tehlikeleri gösteriyor - kim hangi verilerin toplanacağı ve nasıl depolanacağı ve kullanılacağına karar verecek?

Kişiselleştirilmiş öğrenme, çocuk ajansı, güç, işbirliği ve diyalog (ya da bunların yokluğunu içeren) içeren karmaşık sorunları da beraberinde getirir. Ancak aynı zamanda gelecek için heyecan verici umutlar getiriyor.

Kişiselleştirilmiş Öğrenimin Yardımcı Olabileceği Yerler

Motivasyon, etkili öğrenme için çok önemlidir ve kişiselleştirilmiş öğrenme, çocuklara bir anlam verir. mülkiyet ve alaka düzeyikişiselleştirilmiş değerlendirmeler ise etkili olarak kabul edilir.

Bu değerler özünde AltSchoolSon zamanlarda ABD Doları cinsinden 100 $ 'a yükseldi (Zuckerberg’den genişlemesini finanse etti). AltSchool, kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimi öğrencilerin kazanımları, notları ve ayrıca hafıza testi sonuçları ve enerji seviyeleri hakkında veri toplamayı içeren bir mikro okul topluluğudur. Bu veriler, içeriği düzenlemek için öğrencinin çıkarları ve tercihleri ​​ile birlikte kesilir.

Şimdiye kadar ne kadar iyi çalıştığını bilmiyoruz veya hiç çalışıp çalışmadığını. Bildiğimiz şey, bunun en iyi şekilde belirsiz olan kanıtlarla desteklenmiş olan kişiselleştirilmiş öğrenmenin yalnızca bir vizyonu olduğudur. Zuckerberg'in onaylaması ile tehlike, bunun eğitim bloğundaki tek çocuk olmasa da yeni çocuk olması olabilir. Sonuçta hak edilmeyen şeref ve her öğrencinin arasındaki farklılığın hesaba katılabileceği cesur, yeni (ve gerçekçi olmayan) bir dünyanın vaadi olacaktır.

Bir Uzlaşma Yaklaşımı

Diğer kuruluşlar, kullanıcı verilerini standart eğitim içeriği ile birleştirir; örneğin, örneğin Akıllı Serçe or Pearson. McGraw Hill tarafından kişiselleştirilmiş öğrenme, eğitimcilerin arasında seçim yapmasını sağlar uyarlanabilir veya özelleştirilmiş çalışma planları. Birincisi, tüm konuları bir öğrencinin hızına uyarlarken, ikincisi, öğretmenin öğrenciye en uygun olanı bilgisine göre değiştirilmiş bir kurs sağlar.

Kişiselleştirilmiş öğrenme, bir öğrencinin öğrenmesini gereksinimlerinin yanı sıra öğretmenlerin deneyimine ve okul gereksinimlerine göre uyarlama ve kişiselleştirme aracı olarak tasarlanırsa, söz verir. Mike Sharples ve diğer Open University meslektaşlarının yazdıkları gibi Yenilikçi Pedagoji 2015 raporuduygusal analitik ile birleştirilen kişiselleştirilmiş öğrenme, kişisel sorgulama, dinamik ve gizli değerlendirme çok güçlü bir kombinasyon olabilir.

Ancak bu, eğitimde çocukların ve öğretmenlerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek stratejiler geliştirmeyi gerektirir. Bu, zaman alan, konuşma ve işbirliği gerektiren ve milyonlarca doları teknolojiye dökerek acele edemeyeceğiniz bir şey - adınız Mark Zuckerberg olsa bile.

Yazar hakkında

Natalia Kucirkova, Gelişim Psikolojisi Öğretim Üyesi, Açık Üniversite ve Elizabeth FitzGerald, Eğitim Teknolojisi Öğretim Üyesi, Açık Üniversite

Bu yazı orijinalinde Konuşma. Okumak Orijinal makale.

İlgili Kitap:

at InnerSelf Pazarı ve Amazon