Image Gerd Altmann
Yeni bir araştırmaya göre, gereksiz görüntülere sahip aşırı yoğun bir sayfa, okuyucunun dikkatini metinden uzaklaştırabilir ve bu da yeni bir araştırmaya göre, yeni başlayan okuyucular için içeriğin daha az anlaşılmasına neden olabilir.
Okumak, öğrenmenin giriş kapısıdır, ancak Amerika Birleşik Devletleri'ndeki ilkokul öğrencilerinin üçte biri sınıf düzeyinde okumaz.
Carnegie Mellon Üniversitesi'nde psikoloji doçenti ve yeni makalenin kıdemli yazarı Anna Fisher, "Okumayı öğrenmek birçok çocuk için zor bir iştir" diyor. npj Öğrenme Bilimi.
Tipik tasarımı kitaplar yeni başlayan okuyucular için hikayenin karakterlerini ve ortamını tanımlamaya, metin için bağlam sunmaya ve genç okuyucuları motive etmeye yardımcı olmak için genellikle ilgi çekici ve renkli illüstrasyonlar içerir.
Fisher ve psikoloji bölümünde doktora adayı olan ilk yazar Cassondra Eng, yabancı görüntülerin okuyucunun gözlerini metinden uzaklaştırabileceğini ve hikayeyi anlamak için gereken odağı bozabileceğini varsaydı.
Araştırmacılar, genç okuyucuları nasıl destekleyeceklerini anlamak ve daha akıcı okuyucular haline geldikçe deneyimlerini optimize etmek istediler. Çalışmada, büyük Pittsburgh bölgesinden 60 birinci ve ikinci sınıf öğrencisinden bu yaş grubundaki okuma alıştırması için tasarlanmış ticari olarak mevcut bir kitaptan okumalarını istediler.
Kitabın yarısı yayınlanan tasarımdan oluşuyordu ve diğer yarısı gereksiz görseller olmadan modernize edildi. Her çocuk aynı kitaptan okur. Ekip, çocuğun bakışının sayfadaki resimlere metinden kaç kez uzaklaştığını izlemek için taşınabilir bir göz takip cihazı kullandı.
Kitabın modern versiyonunu geliştirmek için araştırmacılar, bir grup yetişkinin metinle ilgili resimleri belirledi. Farklılaştırmak için, gereksiz görüntüleri eğlenceli, ancak hikayeyi anlamak için gerekli olmayan resimler olarak tanımladılar. Geliştirilmiş versiyon için, araştırmacılar yetişkin katılımcıların% 90'ının ilgili illüstrasyonlar olduğunu kabul ettiği resimleri sakladılar. Diğer tüm resimleri kaldırmışlar.
Her çocuğun bir sayfada geçirdiği zaman benzer olsa da, araştırmacılar neredeyse tüm çocukların okuma aerodinamik versiyon, kitabın ticari olarak tasarlanmış versiyonundaki metne kıyasla metinden daha düşük bakış kaymasına ve daha yüksek okuduğunu anlama puanlarına sahipti.
Özellikle, metinden uzağa bakmaya daha yatkın çocuklar kitabın modern versiyonundan en çok yararlandı.
"Bu ilkokul yıllarında, çocuklardan bağımsız olarak okumalarının giderek daha fazla beklendiği bir geçiş dönemindeler, ancak çocuklar öğretmenlerden daha az yüz yüze rehberlik alarak teknolojiyi kullandıklarından evde kalma kararlarının ardından daha da fazla , ”Diyor Eng.
"Bu heyecan verici çünkü çocuklara en çok yardımcı olabilecek ve deneyimlerini teknolojiyle zenginleştirebilecek öğrenme teorilerine dayanan materyaller tasarlayabiliyoruz."
Fisher, bulgular, özellikle yeni başlayan okuyucular için eğitim materyallerinin tasarımını iyileştirmenin yollarını vurguluyor. Sadece konu dışı resimleri sınırlamak, çocukların daha kolay odaklanmalarına ve sonuç olarak daha iyi okuduğunu anlamalarına yardımcı olabilir.
"Bu sihirli bir değnek değil ve okumayı öğrenmedeki tüm zorlukları çözmeyecek" diyor. "Ancak, okuma pratiğini biraz daha kolaylaştırmak ve bazı engelleri azaltmak için adımlar atabilirsek, [çocuklara] basılı materyalle ilgilenmelerine ve bu faaliyetten keyif almalarına yardımcı olabiliriz."
Yazarlar Hakkında
Diğer ortak yazarlar Maryland Üniversitesi'nden. Ulusal Bilim Vakfı ve ABD Eğitim Bakanlığı çalışmayı finanse etti. - orijinal Çalışma
İlgili Kitaplar:
İşte şu anda Amazon.com'da En Çok Satanlar olan ebeveynlikle ilgili 5 kurgusal olmayan kitap:Tüm Beyinli Çocuk: Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemek için 12 Devrimci Strateji
Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından
Bu kitap, ebeveynlere, nörobilimden elde edilen içgörüleri kullanarak çocuklarının duygusal zeka, öz düzenleme ve dayanıklılık geliştirmelerine yardımcı olacak pratik stratejiler sunmaktadır.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Dramasız Disiplin: Kaosu Sakinleştirmenin ve Çocuğunuzun Gelişmekte Olan Zihnini Beslemenin Bütün Beyin Yolu
Daniel J. Siegel ve Tina Payne Bryson tarafından
The Whole-Brain Child'ın yazarları, ebeveynlere çocuklarını duygusal düzenlemeyi, problem çözmeyi ve empatiyi teşvik edecek şekilde disipline etmeleri için rehberlik sunuyor.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Nasıl Konuşulur ki Çocuklar Dinlesin ve Dinlesin ki Çocuklar Konuşsun
Adele Faber ve Elaine Mazlish tarafından
Bu klasik kitap, ebeveynlerin çocuklarıyla bağ kurmaları ve işbirliği ve saygıyı geliştirmeleri için pratik iletişim teknikleri sağlar.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Montessori Yürümeye Başlayan Çocuk: Bir Ebeveynin Meraklı ve Sorumlu Bir İnsan Yetiştirme Rehberi
kaydeden Simone Davies
Bu kılavuz, ebeveynlerin evde Montessori ilkelerini uygulamaları ve yeni yürümeye başlayan çocukların doğal merakını, bağımsızlığını ve öğrenme sevgisini geliştirmeleri için içgörüler ve stratejiler sunar.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
Huzurlu Ebeveyn, Mutlu Çocuklar: Bağırmayı Nasıl Durdurup Bağlanmaya Başlayabilirsiniz?
Dr.Laura Markham tarafından
Bu kitap, ebeveynlere çocuklarıyla bağ, empati ve işbirliğini geliştirmek için zihniyetlerini ve iletişim tarzlarını değiştirmeleri için pratik rehberlik sunuyor.
