Yüzyıldan fazla bir süredir, zekayı ölçmek için IQ testleri kullanılmıştır. Fakat gerçekten ölçülebilir mi?

12 yaşındaki John, erkek kardeşinin üç katı. Kaç yaşında John erkek kardeşinin iki katı büyüklüğünde mi olacak?

İki aile bowling oynuyor. Bowling yaparken, $ 12 için pizza, $ 1.25 için altı gazoz, $ 10.86 için iki büyük kova patlamış mısır sipariş ederler. Faturayı aileler arasında böleceklerse, ne kadar Her ailenin borcu mu var?

4, 9, 16, 25, 36, A, 64. Hangi numara eksik diziden mi?

Bunlar çevrimiçi Intelligence Quotient veya IQ testlerinden gelen sorulardır. Zekanızı ölçmek isteyen bir test olabilir. sözlü, yazılı anlamı veya Sözsüz, okuma ve yazma becerilerinden bağımsız olarak soyut muhakeme üzerinde durulur. İlk önce bir yüzyıldan daha önce yaratılmış olan testler, bireyin zihinsel çevikliğini ve yeteneğini ölçmek için bugün hala yaygın olarak kullanılmaktadır.

Eğitim sistemler, özel eğitim ve yetenekli eğitim programları için çocukları tanımlamak ve ek destek sağlamak için IQ testlerini kullanır. Sosyal ve zor bilimlerdeki araştırmacılar, IQ test sonuçlarını inceleyerek, ilişkilerinden ilişkilerine kadar her şeye bakıyorlar. genetik, sosyo-ekonomik durum, akademik başarı, ve yarış.

Çevrimiçi IQ “sınavlar” meram “Dünyanın en prestijli yüksek IQ toplumunun bir üyesi olmak için gerekenlere sahip olup olmadığını” söyleyebilmek için.

Yüksek IQ'nuz hakkında övünmek istiyorsanız, soruların cevaplarını çözebilmelisiniz. John 16 olduğunda, erkek kardeşinin iki katı yaşta olacaktır. Her birine bowling yapan iki aile £ 20.61'a borçludur. Ve 49, dizideki eksik sayıdır.

Hype’a rağmen, IQ testinin uygunluğu, kullanışlılığı ve meşruiyeti hala sıcak tartışma eğitimciler arasında, sosyal bilimciler ve zor bilimciler arasında. Nedenini anlamak için, IQ testinin doğuşunu, gelişmesini ve genişlemesini destekleyen tarihi anlamak önemlidir - a tarih Bu, etnik azınlıkları ve fakir toplulukları daha da dışlamak için IQ testlerinin kullanımını da içermektedir.

Test süreleri

1900'lerin başlarında, bir kişinin bilişsel yeteneğini ölçmek için tarafsız yollar önerdiğini iddia ederek Avrupa ve Amerika'da düzinelerce istihbarat testi geliştirildi. ilk Bu testlerden bazıları, Fransız hükümeti tarafından okuldaki en zorlukla karşılaşacak öğrencileri belirlemek için görevlendirilen Fransız psikolog Alfred Binet tarafından geliştirilmiştir. Elde edilen 1905 Binet-Simon Ölçeği Modern IQ testi için temel oldu. İronik olarak, Binet aslında IQ testlerinin olduğunu düşünüyordu. yetersiz önlemler zeka için, testin yaratıcılığı veya duygusal zekayı uygun bir şekilde ölçemediğini gösterir.

Anlayışına göre, IQ testi, zekâya dayalı bireyleri tanımlamak ve sıralamak için nispeten hızlı ve basit bir yol sağladı - ki bu da toplum tarafından çokça değer görüyordu. ABD'de ve başka yerlerde kurumlar ordu gibi ve polis Potansiyel başvuru sahiplerini taramak için IQ testlerini kullandı. Ayrıca sonuçlara dayanarak kabul şartları uyguladılar.

The ABD Ordusu Alfa ve Beta Testleri Askerlerin entelektüel ve duygusal mizaçlarını değerlendirmek amacıyla I. Dünya Savaşı'nda yaklaşık 1.75m taslağını taradı. Sonuçlar bir askerin silahlı kuvvetlerde ne kadar yetenekli olduğunu belirlemek ve hangi meslek sınıflaması veya liderlik pozisyonunun birinin en uygun olduğunu belirlemek için kullanıldı. ABD'deki 1900'lerin başından itibaren, ABD eğitim sistemi “yetenekli ve yetenekli” öğrencileri ve ayrıca ek eğitim müdahaleleri ve farklı akademik ortamlar gerektiren özel ihtiyaçları olanları belirlemek için IQ testlerini kullanmaya başladı.

İronik olarak, ABD’deki bazı ilçeler yakın zamanda maksimum IQ puanı polis teşkilatına alındığı için. Korku, çok fazla puan alanların eninde sonunda işi sıkıcı bularak bulabilmeleriydi - önemli zaman ve kaynaklar eğitime yönlendirildikten sonra.

20. Yüzyılda IQ testlerinin yaygın olarak kullanılmasının yanı sıra, bir kişinin zeka seviyesinin biyolojisinden etkilendiği savıydı. Zeka ve diğer sosyal davranışları biyoloji ve ırk tarafından belirlenmiş olarak gören Etnocentrics ve öjenistler, IQ testlerine dayandı. Bu testler arasında aydınlatılan açık boşlukları tuttular. etnik azınlıklar ve beyazlar veya arasında düşük ve yüksek gelirli gruplar.

Bazıları bu test sonuçlarının sosyoekonomik ve ırk gruplarının daha fazla kanıt sağladığını ileri sürdü. genetik olarak farklı Birbirlerinden ve bu sistemik eşitsizliklerin bir kısmı evrimsel süreçlerin bir yan ürünü idi.

Uç noktalara gitmek

ABD Ordusu Alfa ve Beta testi sonuçları yaygın bir şekilde tanıtıldı ve Carl Brighambir Princeton Üniversitesi psikoloğu ve psikometrinin erken kurucusu 1922 kitabında Amerikan Zekası Çalışması. Brigham, Amerikan istihbaratının azaldığını ve artan göç ve ırk entegrasyonunun suçlu olduğunu iddia etmek için titiz istatistiksel analizler yaptı. Bu konuyu ele almak için, göçü kısıtlamak ve ırksal karışmayı yasaklamak için sosyal politikalar çağrısında bulundu.

Birkaç yıl önce, Amerikalı psikolog ve eğitim araştırmacısı Lewis Terman vardı çizilen bağlantılar zihinsel yetenek ve ırk arasında. 1916’te şunları yazdı:

Yüksek dereceli veya sınır çizgisi eksikliği… Güneybatı'nın İspanyol-Hintli ve Meksikalı aileleri ve ayrıca Zenciler arasında çok yaygındır. Donuklukları ırksal veya en azından geldikleri aile hisse senetlerinde doğal gözüküyor gibi gözüküyor… Bu grubun çocukları ayrı sınıflara ayrılmalı… Soyutlamalar konusunda ustalaşamıyorlar, ancak genellikle verimli çalışanlar haline gelebiliyorlar… Alışılmadık biçimde üretken üremeleri nedeniyle ciddi bir problem teşkil ettiklerini düşünüyorlar.

Önemli olmuştur iş hem zor hem de sosyal bilimcilerden iddiaları reddeden Brigham's ve Terman gibi IQ puanlarındaki ırksal farklılıkların biyolojiden etkilendiği gibi.

Bu tür “kalıtsal” hipotezlerin eleştirileri - genetiğin insan karakter özelliklerini ve hatta insan sosyal ve politik sorunlarını güçlü bir şekilde açıklayabildiği argümanları - kanıt eksikliği ve zayıf istatistiksel analizler. Bu eleştiri devam ediyor bugünhala ırk ve IQ konusunda yürütülen araştırmalara dirençli ve alarma geçirilmiş birçok araştırmacı.

Ama onların içinde en karanlık anlarIQ testleri, marjinal toplulukları ampirik ve bilimsel dil kullanarak dışlamanın ve kontrol etmenin güçlü bir yolu oldu. 1900'teki öjenik ideolojilerin destekçileri “aptallar”, “embesiller” ve "iradesiz". Bunlar, Beyaz Anglo-Sakson genetik stoğunu Amerika'yı sulandırmakla tehdit eden öjenistler olduğunu söyledi.

Öjenik argümanlar sonucunda birçok Amerikan vatandaşı daha sonra sterilize. 1927’te, ABD Yüksek Mahkemesi’nin aldatıcı bir hükmü, gelişimsel engelli vatandaşların ve düşük IQ puanlarıyla sıkça belirlenen “feebleminded” ların zorla kısırlaştırılmasını yasallaştırdı. İktidar olarak bilinen Buck v Bell, sonuçlandı 65,000 zorlamalı sterilizasyonlar düşük IQ'ya sahip olduğunu düşünen bireylerin ABD’de Buck v Bell’in ardından zorla kısırlaştırılanlar orantısız bir şekilde kötü ya da renkliydi.

ABD'de IQ, suçluluk veya cinsel sapma temelinde zorunlu sterilizasyon, Güney Yoksulluk Hukuk Merkezi gibi kuruluşların dosyalamaya başladığı 1970'lerin ortasına kadar resmen devam etti. dava kısırlaştırılmış insanlar adına. 2015’te ABD Senatosu oy kullandı telafi etmek devlet destekli sterilizasyon programlarının yaşayan mağdurları.

IQ testleri bugün

“Akıllı” olmanın ne anlama geldiği ve IQ testinin sağlam bir ölçüm aracı olup olmadığına dair tartışma bugün güçlü ve sıklıkla karşıt tepkilere neden olmaya devam ediyor. Bazı araştırmacılar zekanın bir kavram olduğunu söylüyor belirli bir kültüre özgü. Bağlama bağlı olarak, farklı kültürel davranışlarda olduğu gibi farklı göründüğünü iddia ediyorlar. Örneğin, geğirme Bazı kültürlerde ev sahibi için bir öğünün tadını çıkarma veya bir övgünün işareti olarak görülebilir, diğerlerinde ise kaba olabilir.

Bir ortamda akıllı sayılabilecek şeyler, bu nedenle diğerlerinde olmayabilir. Örneğin, şifalı otlar hakkında bilgi olarak görülür. bir zeka biçimi Afrika içindeki bazı topluluklarda, ancak geleneksel Batı akademik zeka testlerinde yüksek performansla bağıntılı değildir.

Bazı araştırmacılara göre, zekanın “kültürel özgüllüğü”, IQ testlerini geliştirildikleri ortamlara (yani beyaz, Batı toplumu) karşı önyargılı hale getiriyor. Bu onları yapar potansiyel olarak sorunlu kültürel olarak çeşitli ortamlarda. Aynı testin farklı topluluklar arasında uygulanması, her topluluğun akıllı davranış olarak neye değer verdiğini şekillendiren farklı kültürel değerleri tanımakta başarısız olacaktır.

Daha da ileri giderek, IQ testinin geçmişi farklı insan gruplarının neler yapabileceği hakkında daha tartışmalı ve bazen de motive edici inançlara alışmak için kullanılan bazı araştırmacılar, bu tür testlerin bir bireyin zekasını nesnel ve eşit olarak ölçemediğini söylüyor.

İyi için kullanılan

Aynı zamanda, IQ testinin geçmişte onlar tarafından en çok zarar görmüş olan topluluklara yardım etmek için nasıl kullanılabileceğini gösterme çabaları devam etmektedir. 2002’te, ABD’de, IQ testleriyle sıkça değerlendirilen, zihinsel engelli bireylerin cezai olarak mahkum edildiğine karar verildi. anayasaya aykırı. Bu, IQ testlerinin aslında ABD mahkemesinde “zalim ve olağandışı cezalarla” karşı karşıya kaldıklarını gösteriyor.

Eğitimde, IQ testleri özel eğitim hizmetlerinden yararlanabilecek çocukları tespit etmenin daha nesnel bir yolu olabilir. Buna bilinen programlar da dahildir. “Yetenekli eğitim” İstisnai ya da bilişsel olarak son derece yetenekli olarak tanımlanmış öğrenciler için. Etnik azınlık çocukları ve ebeveynleri düşük geliri olanlar, temsil edilmeyen yetenekli eğitimde.

Çocukların bu programlar için seçilme şekli, Siyah ve İspanyol öğrencilerin olduğu anlamına gelir. Sıklıkla gözden kaçan. Bazı ABD okul bölgelerinde istihdam kabul prosedürleri öğretmen gözlemlerine ve yönlendirmelerine dayanan veya bir ailenin çocuklarını IQ testine kaydettirmelerini gerektiren yetenekli eğitim programları için. Ancak araştırma, önyargılı olabilecek bir öğrencinin öğretmen algı ve beklentilerinin çocuğun üzerinde etkili olduğunu göstermektedir IQ puanları, akademik başarı, ve tutumlar ve davranış. Bu, öğretmenin algılarının aynı zamanda bir çocuğun yönlendirilme olasılığını da etkileyebileceği anlamına gelir. yetenekli or özel Eğitim.

The evrensel tarama IQ testlerini kullanarak yetenekli eğitim için öğrencilerin sayısı, aksi takdirde ebeveynleri ve öğretmenleri tarafından farkedilmeyecek olan çocukların tespit edilmesinde yardımcı olabilir. Araştırma buldu IQ testlerini kullanan tüm çocuklar için tarama önlemleri uygulayan okul bölgelerinin, yetenekli eğitime girmek için tarihsel olarak yeterince temsil edilmemiş gruplardan daha fazla sayıda çocuk tanımlayabilmesi.

IQ testleri de yardımcı olabilir yapısal eşitsizlikleri tanımlamak Bu çocuğun gelişimini etkiledi. Bunlar, çevresel maruz kalma gibi zararlı maddelere olan etkilerini içerebilir. öncülük etmek ve arsenik veya etkileri yetersiz beslenme Beyin sağlığı Bütün bunların, bireyin zihinsel yeteneği üzerinde olumsuz bir etkisi olduğu ve düşük gelirli ve etnik azınlık topluluklarını orantısız şekilde etkilediği gösterilmiştir.

Bu sorunları tanımlamak daha sonra yardım et Eğitim ve sosyal politikadan sorumlu olanlar çözüm aramak için. Bu yapısal eşitsizliklerden etkilenmiş veya zararlı maddelere maruz kalan çocuklara yardımcı olmak için özel müdahaleler tasarlanabilir. Uzun vadede, bu müdahalelerin etkinliği, müdahaleden önce ve sonra aynı çocuklara uygulanan IQ testleri karşılaştırılarak izlenebilir.

Bazı araştırmacılar bunu yapmaya çalıştı. Bir ABD 1995 çalışmasında kullanılan IQ testleri Neurofeedback eğitimi olarak adlandırılan Dikkat Eksikliği / Hiperaktivite Bozukluğunun (DEHB) yönetilmesi için belirli bir eğitim türünün etkinliğine bakmak. Bu, bir kişinin beyin fonksiyonlarını kendi kendine düzenlemesine yardımcı olmayı amaçlayan terapötik bir süreçtir. En yaygın olarak bir tür tanımlanmış beyin dengesizliği olanlarda kullanılır, aynı zamanda tedavi etmek için de kullanılmıştır. uyuşturucu bağımlılığı, Depresyon ve DEHB. Araştırmacılar, DEHB'li çocukların konsantrasyon ve yürütme işlevlerini geliştirmede eğitimin etkili olup olmadığını bulmak için IQ testlerini kullanmışlardı ve bunun olduğunu bulmuşlardı.

Buluşundan bu yana, IQ testi, kullanımına destek ve onun aleyhinde güçlü argümanlar üretti. Her iki taraf da, öjeni amaçlı istihbarat testlerinin kullanılmasıyla geçmişte olumsuz etkilenen topluluklara odaklanmıştır.

IQ testlerinin bir dizi ortamda kullanımı ve bunların geçerliliği ve hatta ahlakları konusunda devam eden anlaşmazlık, toplumun istihbarat üzerindeki büyük değeri değil, aynı zamanda bunu anlama ve ölçme isteğimizi de vurgulamaktadır.

Yazar Hakkında

Daphne Martschenko, Doktora Adayı, University of Cambridge

Bu yazı orijinalinde Konuşma. Okumak Orijinal makale.

İlgili Kitaplar:

at InnerSelf Pazarı ve Amazon