Araştırmalar, yurtdışında okuyan öğrencilerin iş piyasasında rekabet üstünlüğü kazandığını gösteriyor. Dan Korsmayer / www.shutterstock.com

Kelsey Hrubes, 2015'te yurtdışında okuyan bir öğrenci olarak Almanya'yı ziyaret ettiğinde ellerinde zorluk yaşadığını biliyordu.

Hrubes, “Daha önce hiç düşünmediğim kültürel normlara uyum sağlamak zorunda kaldım ve her şeyi yeni bir dilde kavramaya çalıştım” diyor. Microsoft şirketinde software engineer 2017 Iowa State, Almanca ve bilgisayar bilimleri bölümünden mezun oldu.

Hrubes, yurtdışında eğitim görmemiş ve yeni çevreye uyum sağlamayı öğrenmiş olsaydı, neredeyse kariyerinde olduğu kadar kendinden emin olmazdı.

Bunun gibi hikayeler, yurtdışında okuyan ve çoğu kişisel ve profesyonel yaşamlarında kendilerine fayda sağlayacak değerli deneyimler kazanmaya çalışan üniversite öğrencilerinin sayısının ardındaki şeyin bir parçasıdır.

Göre yeni veri Uluslararası Eğitim Enstitüsü tarafından Kasım ayında yayınlanan 13, 332,000-2016 akademik yılında yurtdışında öğrenim gören 2017 ABD öğrencisi, önceki yıla göre yüzde 2.3 artış gösterdi.

Enstitünün yıllık Açık Kapı verileri aynı zamanda yurtdışındaki tüm Amerikalı öğrencilerin yüzde 29'ini oluşturan azınlık öğrencileri arasında yurtdışında çalışma kazanımları göstermektedir. On yıl önce, bu rakam sadece yüzde 18 idi.

Kültürlerarası bilgiler konusunda uzmanlaşmış bir bilgin olarak, işletme uygulamaları ve yurtdışında çalışma yoluyla öğrenci öğrenme - ve eş-direktör olarak Valencia'da yaz programı - Bu artışlara katkı sağlayabilecek birkaç faktör görüyorum.

Daha fazla seçenek ve motive edici faktörler

İlk olarak, çok büyük bir olay oldu. finansmandaki artış Öğrenciler yurtdışına gitmek için. Bu fonların birçoğu, finansal ihtiyacı olan veya öğrencilere yöneliktir. azınlık durumu.

İkincisi var daha fazla seçenek yurtdışında çeşitli yerlerde ve farklı zaman dilimlerinde okumak için.

Öğrenciler ayrıca mesleki nedenlerle veya gelecekteki kariyer gelişimi için diğer kültürleri tecrübe etmenin yararlarını kendilerine tanımaya başlıyorlar.

Araştırma ve deneyimler, yurtdışındaki kültürlere tamamen dalmış ve başka bir dil öğrenen öğrencilerin Daha iyi-donanımlı küresel işgücünde faaliyet göstermek. Stratejik düşünürler, problem çözücüler ve birden fazla dilde mükemmel iletişimciler olurlar.

Birçok program, mesleki alanda küresel lider olacak iyi hazırlanmış ve rekabetçi öğrenciler oluşturmak için öğrencilerin disiplin çıkarlarını diğer insanlar ve kültürleri anlama anlayışı ile bağdaştırır.

Böyle bir disiplinlerarası odak her zaman yurtdışında çalışma norm değildi. Onlarca yıl önce, fakülte önderliğindeki yurtdışı eğitim programları bir alanda, genellikle dil çalışmasında ya da İngilizce konuşan ülkeler. Günümüzde, daha fazla öğrenci ana okullarında ders almanın yollarını arıyor. benzersiz uygulamalı deneyimörneğin uluslararası stajlar veya yurtdışındaki servis öğrenme deneyimleri gibi.

2018 Açık Kapı raporuna göre, Avrupa, bu tür programların başında geliyor, tüm öğrencilerin yaklaşık yüzde 32'i İngiltere, İtalya veya İspanya'yı seçiyor. Ancak, Asya, Afrika ve Orta Doğu gibi diğer bölgeler dikkat çekmeye devam ediyor. Açık Kapılara göre 2016-2017'te bu bölgelere olan ilgi birlikte yüzde 26 arttı. Bu ilginin büyük kısmı, mühendislik veya tarım gibi alanlarda topluma dayalı sürdürülebilirlik projeleri üzerinde çalışmak isteyen öğrencilerden geliyor.

İşverenlerin yurtdışındaki tecrübelerine değer

Artık öğrenciler yurtdışında eğitim almak için daha fazla fon kaynağına ve daha geniş destinasyon seçim alanlarına sahipken, kurumsal ilgi yurtdışında eğitim gören öğrencilerdeki artışı artıran faktördür.

Dell, Google ve Microsoft gibi birçok büyük ABD teknoloji firması, bunu anlamak için daha donanımlı bir çalışan bulma ihtiyacını vurguladı. küresel pazar. Yurtdışında eğitim alın, özellikle öğrencilerin bulunduğu programlar başka bir dil öğren, bu sona ulaşmak için yardımcı olun.

My kendi araştırma 10 yıldan fazla bir süredir yurtdışında okuyan öğrencilerin daha iyi eleştirel düşünürler ve problem çözücüler, daha girişimci ve daha iyi iletişim becerilerine sahip olduğunu göstermektedir. Aynı zamanda daha hoşgörülü ve anlayışlılar. Sanat, sosyal meseleler ve dünya olayları için daha büyük bir takdir görüyorlar. Kendileri ve yaşamları hakkında daha fazla fikir edinirler.

Yurtdışında okumak öğrencileri yapar daha pazarlanabilir en iyi işler için. Ve şimdi öğrenciler yurtdışındaki deneyimlerinin ilk sorulan şeylerden biri olduğunu bildiriyorlar. iş mülakatları. Aslında, anlamlı bir süre için yurtdışında okuyan öğrenciler, yüzde 20 kadar daha fazla para kariyeri boyunca. Ek olarak, birçok alandaki öğrenciler terfi daha hızlı bir oranda ve belki de uluslararası birden fazla ülke.

Üniversite mezunları rutin olarak yurtdışındaki zamanlarının en fazla biri olduğunu kabul ederler. önemli ve faydalı şeyler öğrenci olarak yaptılar. Uluslararası bir kariyer düşüncesi geçmek için neredeyse iyidir. Bu gibi faktörler göz önüne alındığında, yurtdışındaki çalışma programlarına katılım, özellikle azınlık öğrencileri ve kadınlar tarafından, katılmaya devam etmelidir.

Yazar hakkında

Chad M. Gasta, İspanyolca ve Bölüm Başkanı Prof. Iowa State University

Bu makale şu adresten yeniden yayınlandı: Konuşma Creative Commons lisansı altında. Okumak Orijinal makale.

Bu Yazarın Kitapları

at InnerSelf Pazarı ve Amazon