Yeni araştırmalar, okullar zorunlu maskeleme, sosyal mesafe alma ve sık sık el yıkama uyguladığında COVID-19 bulaşmasının nadir olduğunu ortaya koyuyor
Missouri'deki pilot çalışma, virüs için pozitif test yapanların yakın temasında bile durumun böyle olduğunu gösteriyor.
Yakın temas, COVID-6 ile enfekte olmuş biriyle 15 saatlik bir süre içinde 24 fitten fazla 19 dakikadan uzun süredir bulunan herhangi bir kişiyi ifade eder.
Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri dergisinde yayınlanan bulgular Hastalık ve Ölüm Oranları Haftalık Rapor, COVID-19 önleme çabalarının öğrenciler, öğretmenler ve personel arasında SARS-CoV-2'nin yayılmasını önemli ölçüde engelleyebileceğini gösteren diğer eyaletlerdeki okulları yansıtın.
"Bu iş zorunludur çünkü çocukları içeride tutmak okul sadece eğitim zenginliği sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda özellikle beslenme, fiziksel ve zihinsel sağlık desteği için okul temelli hizmetlere güvenen öğrenciler için sosyal, psikolojik ve duygusal sağlık yararları da sağlıyor, "diyor veteriner tıp görevlisi olan kıdemli yazar Johanna S. Salzer CDC'nin Gelişmekte Olan ve Zoonotik Bulaşıcı Hastalıklar Ulusal Merkezi.
Pilot çalışma, Missouri'nin St. Louis County'deki Pattonville Okul Bölgesi ve Greene County'deki Springfield Devlet Okul Bölgesi'ndeki 57 ve St. Louis County'deki iki özel okulu içeriyordu. Pilot çalışmadaki tüm okullar, öğrencilerin, öğretmenlerin, personelin ve ziyaretçilerin kampüste veya otobüslerde maske takmasını gerektirdi.
Diğer güvenlik önlemleri arasında el hijyeni, tesislerin derinlemesine temizliği, sınıflarda fiziksel mesafe, COVID-19 için günlük belirti taramaları, öğretmenler ve öğrenciler arasında fiziksel engeller kurulması, sanal öğrenme seçenekleri sunma ve havalandırmanın artırılması yer alıyor.
Aralık ayında iki hafta boyunca, dahil olan okullar, COVID-19 ile enfekte olan ya da bulaşmış biriyle yakın teması olarak kabul edildiği için karantinaya alınan öğrenciler, öğretmenler ve personeli araştırmacılara bildirdi. pozitif test edildi.
St. Louis'de, test sonucu pozitif çıkan öğrenci veya öğretmenlerin yakın temasları karantinaya alındı, yani olumlu bir vakaya en son maruz kaldıkları andan itibaren 14 gün boyunca evlerinden ayrılmamaları gerekiyordu.
Bununla birlikte, Springfield'da, pozitif test edenlerin yakın temaslarından bazıları değiştirilmiş karantina- yani, kendileri ve enfekte kişi yakın temas halindeyken maske takıyorlarsa okulda kalabilecekleri anlamına geliyordu. Bu senaryoda, enfekte kişi hala evde izole edilmiştir.
Katılımcılar arasında 193 okuldan 22'sinden 57 kişi vardı - 37'si COVID-19 için pozitif çıktı ve 156'sı yakın temaslarıydı. COVID-19 testi pozitif çıkan katılımcılar arasında 24'ü (% 65) öğrenci ve 13'ü (% 35) öğretmenler veya personeldi. Yakın temaslıların 137'si (% 88) öğrenci ve 19'u (% 12) öğretmen veya personeldi.
Tükürük testleri kullanarak COVID-102 testi yapmayı kabul eden 19 yakın temaslı arasında, yalnızca iki kişi olası okul temelli pozitif test sonuçları aldı SARS CoV 2 ikincil iletim.
Dahası, araştırmacılar, olumlu bireylerin bazı yakın temaslarının okulda kalmasına izin veren değiştirilmiş karantina protokollerini izleyen Springfield okulları arasında bile, Aralık ayında yayılan yüksek topluluk oranlarına rağmen, katılan okullarda herhangi bir salgın tespit etmediler.
St. Louis Çocuk Hastanesinde hastaları tedavi eden St. Louis'deki Washington Üniversitesi'nde pediatri profesörü olan Jason Newland, "Okullar bir pandemi sırasında önleme stratejileri takip edildiğinde güvenli bir şekilde çalışabilir" diyor.
Newland, CDC ile pilot programı yönetti ve Missouri'deki birçok okul bölgesine, okulları yeniden açmak.
"Pilot çalışma, okullarda düşük aktarım olduğunu ve öğrenciden öğretmene aktarım olmadığını gösteriyor - ve bu, salgının zirve yaptığı Aralık ayındaydı ve toplumda yayılma oranlarının yüksek olduğu bir dönemdi," diyor.
Missouri Sağlık ve Yaşlı Hizmetleri Departmanı direktörü Randall Williams, "Uygun önleme stratejilerine sahip okullar, salgın sırasında öğrenciler ve öğretmenler için güvenli bir ortam olmaya devam ediyor" diyor.
Ocak ayının ortasından bu yana, CDC, Washington Üniversitesi ve Saint Louis Üniversitesi araştırmacıları, Missouri ilçe sağlık departmanları ve okul bölgeleri, COVID-19 önleme stratejilerini ve karantina politikalarını daha ayrıntılı incelemek için daha geniş bir çalışmaya katıldı.
Ek olarak, araştırmacılar okul ortamlarında 6 fitlik sosyal mesafe kuralını gevşetmenin güvenliğini değerlendirmek için sıralar arasındaki mesafeleri ölçmek için sınıflara giriyorlar.
Ayrıca ebeveynlere, öğretmenlere ve personele anketleri gönderiyorlar. stres ve çevreleyen akıl sağlığı zorlukları karantina. Springfield'de, araştırmacılar değiştirilmiş karantina politikalarını incelemeye devam ediyor.
Springfield Devlet Okulları sağlık hizmetleri müdürü Jean Grabeel, "İlk sonuçlar, azaltma stratejilerimizin okul ortamında başarılı olduğunu doğrulamaya yardımcı oldu" diyor. "Bu sürekli çalışma, öğrencilerin tam zamanlı olarak yüz yüze öğrenmeye haftada beş gün güvenli bir şekilde geri dönmelerine yardımcı olacak."
Yazar Hakkında
Kaynak: St. Louis'de Washington Üniversitesi
Amazon'un En Çok Satanlar listesinden Çevre Üzerine Kitaplar
"Sessiz Bahar"
kaydeden Rachel Carson
Bu klasik kitap, pestisitlerin zararlı etkilerine ve doğal dünya üzerindeki etkilerine dikkat çekerek çevrecilik tarihinde bir dönüm noktasıdır. Carson'ın çalışması, modern çevre hareketine ilham vermeye yardımcı oldu ve çevre sağlığının zorluklarıyla boğuşmaya devam ettiğimiz günümüzde geçerliliğini koruyor.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
"Yaşanmaz Dünya: Isındıktan Sonra Yaşam"
David Wallace-Wells tarafından
Bu kitapta David Wallace-Wells, iklim değişikliğinin yıkıcı etkileri ve bu küresel krizin acilen ele alınması gerektiği konusunda kesin bir uyarı sunuyor. Kitap, harekete geçmezsek karşı karşıya kalacağımız geleceğe iç karartıcı bir bakış sağlamak için bilimsel araştırmalardan ve gerçek dünyadan örneklere dayanıyor.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
"Ağaçların Gizli Hayatı: Ne Hissediyorlar, Nasıl İletişim Kuruyorlar? Gizli Bir Dünyanın Keşifleri"
kaydeden Peter Wohlleben
Bu kitapta Peter Wohlleben, ağaçların büyüleyici dünyasını ve ekosistemdeki rollerini araştırıyor. Kitap, bilimsel araştırmalardan ve Wohlleben'in bir ormancı olarak kendi deneyimlerinden yola çıkarak ağaçların birbirleriyle ve doğal dünyayla etkileşiminin karmaşık yollarına dair içgörüler sunuyor.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
"Evimiz Yanıyor: Bir Ailenin ve Krizdeki Bir Gezegenin Sahneleri"
Greta Thunberg, Svante Thunberg ve Malena Ernman tarafından
Bu kitapta, iklim aktivisti Greta Thunberg ve ailesi, iklim değişikliğini ele almanın acil ihtiyacı konusunda farkındalık yaratma yolculuklarının kişisel bir anlatımını sunuyor. Kitap, karşılaştığımız zorlukların ve harekete geçme ihtiyacımızın güçlü ve dokunaklı bir anlatımını sunuyor.
Daha fazla bilgi veya sipariş için tıklayın
"Altıncı Yok Oluş: Doğal Olmayan Bir Tarih"
Elizabeth Kolbert tarafından
Bu kitapta Elizabeth Kolbert, insan faaliyetinin neden olduğu türlerin devam eden kitlesel yok oluşunu araştırıyor, insan faaliyetinin doğal dünya üzerindeki etkisine ciddi bir bakış sağlamak için bilimsel araştırmalardan ve gerçek dünya örneklerinden yararlanıyor. Kitap, Dünya'daki yaşam çeşitliliğini korumak için zorlayıcı bir eylem çağrısı sunuyor.
al
